中班數(shù)學活動長方形教案反思(存儲版)
【正文】 方形的，一個嘴巴是正方形的。 通過量一量、折一折，感知正方形的特征。 幼兒操作，加深認識。 活動反思： 數(shù)學來源與現(xiàn)實，存在于現(xiàn)實，并且應用與現(xiàn)實，數(shù)學過程應該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉化為數(shù)學問題的過程。 聯(lián)想尋找：啟發(fā)幼兒找出教室里哪些物品像長方形。通過量一量、折一折，知道長方形有 4條邊，對邊一樣長，（引導幼兒講述長方形的特征）幼兒齊拍手說特征。 正方形娃娃：嗨！小朋友，我是正方形，我有 4條邊， 4條邊一樣長，我有 4個角， 4個角一樣大。 活動準備： 課件長方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄音。 活動目標： 培養(yǎng)幼兒對圖形進行比較的興趣。正方形和長方形的餅干每人一張。 出示和
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