落花生教學(xué)設(shè)計十(存儲版)
【正文】 落華生就是從這篇 文章變來的，你想他是不是為自己的文章有點感到驕傲？所以同學(xué)們要好好學(xué)，這篇文章很有味道。 （二） 現(xiàn)在請你們自己讀課文，一邊讀一邊想，既然是過節(jié)，它有幾個節(jié)目？也就是說他們是怎樣過這個節(jié)的？先干什么？后干什么？ 學(xué)生默讀課文 好，現(xiàn)在我們來跟他們一塊過收獲節(jié)，收獲節(jié)的第一個節(jié)目，干什么？板書；吃花生 一邊吃一邊干什么？板書：談花生 現(xiàn)在再看，第一部分用了一個自然段，第二部分收獲節(jié)用了十四個自然段。父親說的話重要不重要？那你們說我們談是重點？父親談是重點？ 1從什么上面看出來的？這就叫看內(nèi)容確定重點 5 我們談的那幾句話除去我的最后一句話是重點以外，其余幾句用不用仔細去研究？那我們把腦子集中在重要的句子上。再讀一遍，通過讀這段話，你們說花生這東西有沒有用？花生的果實，深深地埋在地下，只看地上的，貌不出眾，那么花生有什么好處？父親說的是有一點最重要，這一點是什么？對，不像什么一樣?。扛赣H是不是在批評蘋果和桃子這類植物?。磕菫槭裁匆@么說？突出了花生 的什么特點？（不炫耀自己的好處） （ 2）我們再看學(xué)花生，一起把第四次談話讀一遍。因此學(xué)花生是這兩段話的重點。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《落花生》教學(xué)設(shè)計十
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