小學五年級語文第九冊第一單元積累運用一教案(存儲版)
【正文】 什么（引導他們說學會傾聽并記下自已想多了解的內容繼續(xù)提問） ４、進行交際，要求人人參與。 １、作為導游，要介紹風景名勝，你應該先確定什么（游覽路線）你確定時應注意什么呢（這條路線最好既便于介紹又便于游覽） ２、請各位小導游想一想應介紹什么風景，介紹的內容可以列在紙上，做個提綱，或者給同組同學說一說。 ４、你認為這篇閱讀材料在描寫順序上與前面所學的《海上日出》和《夕照》一樣嗎（步一樣，這篇按空間順序描寫。這
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