【摘要】口語交際要求1、勇于發(fā)言,大膽表現(xiàn)2、大方得體,文明有禮3、認(rèn)真傾聽,樂于提問口語交際內(nèi)容?1、可以談你和書的故事呢?也可以談你讀書的體會。?2、談?wù)勀悴稍L了誰,和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過,談?wù)劜稍L的心得體會。?3、人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的
2025-11-02 03:34
【摘要】《照片里的故事》口語交際教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):表達(dá):能清楚、完整地講述照片里的真實故事。傾聽:認(rèn)真聽別人講話,了解講話的主要內(nèi)容。交流:與別人交流,態(tài)度自然、大方、有禮貌。情感:有表達(dá)的自信心,積極參與。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入孩子們,在每個人的一生中都有過許多照片。老師也不例外,想不想看看老
2024-12-09 10:59
【摘要】口語交際?習(xí)作一小學(xué)語文五年級下冊在祖國的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動。先商量一下,可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動來增進(jìn)彼此的了解,可以為對方做些什么有益的事?然后以個人或小組的名
2025-11-02 01:28
【摘要】 口語交際七講人物的故事 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)習(xí)講人物故事,能把話說明白,把事情的來龍去脈交代清楚,同時力求把故事講得生動有趣,吸引聽眾。 課前準(zhǔn)備:故事錄音 教學(xué)過程:...
2025-09-21 16:54
【摘要】第一篇:口語交際 口語交際·習(xí)作四 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 1.能認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,自然地與他人交流。 2.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺?,并與同學(xué)互改習(xí)作。 過程與方...
2025-09-14 04:09
【摘要】蘇教版四下《口語交際——學(xué)會鼓勵》教學(xué)反思 蘇教版四下《口語交際――學(xué)會鼓勵》教學(xué)反思 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,怎樣寫教學(xué)反思才更能起...
2024-12-07 01:39
【摘要】第一篇:口語交際. 口語交際:未來的車 我想象中未來的汽車是這樣的,它外形奇特,有一雙碩大無朋的翅膀,車輪兩側(cè)有鋒利的刀片,堅固 的外體。坐在里面什么人也傷害不了,內(nèi)部還裝置有氫彈發(fā)射器。它不需...
2025-09-14 04:02
【摘要】第一篇:口語交際 .口語交際 學(xué)校將要舉行玩具展銷會,你準(zhǔn)備帶什么玩具參展呢?請為你喜歡的一種玩具設(shè)計一兩句精妙的廣告語 吧。示例:維尼小熊,你的朋友!動力火車,值得擁有!,老師讓大家動手做一個...
2025-09-14 03:59
【摘要】寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí)----------古詩苑漫步----------古詩苑漫步–1.通過此次活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古代詩詞作品的豐富多彩,感受文學(xué)形象,發(fā)展思維能力,受到情感、態(tài)度、價值觀方面的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情和一定的審美情趣,提高文化品位。–2.通過此次活
2024-11-30 14:14
【摘要】第一篇:《口語交際 《口語交際·學(xué)會勸說》教學(xué)設(shè)計及反思 ——人教新課標(biāo)版五年級下冊第三單元 一、教材簡析 本次口語交際的話題是“學(xué)會勸說”,這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣。安排這次...
2025-09-14 03:28
【摘要】口語交際·習(xí)作三語文園地三一、口語交際?學(xué)會怎樣推銷商品,試著用上說明方法,規(guī)范口語表達(dá)。1、教學(xué)目標(biāo)?1、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽?,將說明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實踐中不斷提高表達(dá)能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文
2025-11-02 02:56
【摘要】口語交際·習(xí)作二口語交際俗話說癿好:一斱水土養(yǎng)一斱人。正因為如此,每個人對家鄉(xiāng)都有著深厚癿感情。古人就用詩句“丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)癿思念,而這詩句也成了表達(dá)思鄉(xiāng)之情癿千古名句。今天讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)癿熱愛之情吧!暢所欲言,抒發(fā)情感請你們說說對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。
【摘要】1.(2020·哈爾濱)下面情境下,表述準(zhǔn)確、得體的一項是()【情境】小明把從小剛那兒借的書弄臟了。他不好意思直接把書還給小剛,就委托小亮代還,并且讓小亮代他致歉。小亮對小剛說:A.小明把你借給他的書弄臟了,他不好意思自己來,讓我代還,并替他說聲對不起。B.我來替小明還書。書被他不小心弄臟了,他不好意思自
2024-11-23 00:45
【摘要】第一篇:小學(xué)口語交際論文口語交際教學(xué)策略淺議 小學(xué)口語交際論文:口語交際教學(xué)策略淺議 湖北省麻城市第二實驗小學(xué)胡敏 內(nèi)容提要:本文以案例分析的方式,圍繞口語交際的基本屬性“交際性”,從讓快樂的游...
2025-09-12 20:51
【摘要】第一篇:口語交際教案 綜合實踐之口語交際復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 1、通過教學(xué),讓學(xué)生明確初中階段口語交際的目標(biāo); 2、通過教學(xué),讓學(xué)生初步了解中招考試的常見題型和解題思路; ...
2025-10-08 22:01