四年級(jí)語(yǔ)文教案——用符號(hào)修改作文習(xí)作訓(xùn)練1(存儲(chǔ)版)
【正文】 么要 用符號(hào)修改作文？修改作文的符號(hào)有哪些？修改作文的方法有哪些 ......） 3．學(xué)習(xí)符號(hào)，明白方法， （ 1）帶著問(wèn)題讀課文，思考剛才提出的問(wèn)題。 初步學(xué)會(huì)用符號(hào)修改指定的一段話。jǐ)作文中的病句。)目標(biāo) 初步學(xué)會(huì)用修改符號(hào)修改自己 (z236。 四、教學(xué)時(shí)間： 2 課時(shí) 第 1 課時(shí) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．懂得四種基本的修改符號(hào)和修改方法。)，主動(dòng)質(zhì)疑。 ①仔細(xì)閱讀，說(shuō)說(shuō)使用 (shǐy242。 （ 3）投影映示一學(xué)生的修改作業(yè)，集體討論。ng)修改。
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