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口語交際習(xí)作七a、b案(第四課時(shí))(存儲(chǔ)版)

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【正文】故事。在 ?述不同的內(nèi)容、描繪不同的情態(tài)時(shí)，都要運(yùn)用語氣和語調(diào)的變化，加以區(qū)別。 3 ，吸引聽眾。（ 4）富有感染力。（ 2）掌握好語氣和語調(diào)。。習(xí)作七（ A、 B 案） (第四課時(shí) ) 課前準(zhǔn)備。 2 ，互相評議，提出改進(jìn)的意見，反復(fù)練習(xí)。如果不是這樣，語調(diào)平淡，再好的故事也吸引不住人。，由全班學(xué)生進(jìn)行

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【摘要】第四課時(shí)練習(xí)七（1）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練口算除法，進(jìn)一步掌握豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位整除），并用乘法對除法進(jìn)行驗(yàn)算。2、在解決問題的過程中，初步學(xué)會(huì)簡單的，有條理的思考，能對解決問題的過程進(jìn)行反思。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：提高除法計(jì)算的熟練程度。難點(diǎn)：提高

2024-11-24 19:48

2022口語交際習(xí)作七a、b案(第二課時(shí))-資料下載頁

【摘要】1 口語交際·習(xí)作七〔A、B案〕(第二課時(shí)) 一、啟發(fā)談話，引發(fā)興趣同學(xué)們，通過本組課文，我們認(rèn)識(shí)幾位很有特點(diǎn)的人，圓滑善變的王熙鳳、技藝高超的刷子李，臨死不忘兩莖燈火的嚴(yán)監(jiān)生，都 ...

2025-09-12 22:21

口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)a、b案-資料下載頁

【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)（A、B 案）學(xué)習(xí)目標(biāo) ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動(dòng)，人物形象有特點(diǎn)。，能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌，言行舉止，并能準(zhǔn)確把握人物...

2025-08-06 15:48

2022人物描寫一組a、b案(第四課時(shí))-資料下載頁

【摘要】人物描寫一組〔A、B案〕(第四課時(shí)) 　　課前準(zhǔn)備　　了解?小兵張嘎?、?儒林外史?、?紅樓夢?的故事梗概。　　課時(shí)安排　　2課時(shí) 　　教學(xué)過程　　第一課時(shí) 　　一...

2025-09-21 16:50

2022口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)a、b案-資料下載頁

【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)〔A、B案〕學(xué)習(xí)目標(biāo) ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動(dòng)，人物形象有特點(diǎn)。，能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌，言行舉止，并能準(zhǔn)確把握人物的特...

2025-09-14 04:34

第四課時(shí)(2)-資料下載頁

【摘要】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第23頁。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用加法解決生活中的簡單問題。2、會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。能力點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。德育點(diǎn)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)分析“求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。

2024-11-24 17:07

第四課時(shí)(3)-資料下載頁

【摘要】第四課時(shí)：簡單的加減法實(shí)際問題（1）教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁。教學(xué)三維目標(biāo)：“同樣多”。，體會(huì)解決問題策略的多樣性，提高解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn)：理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)解決問題策略的多樣性教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)

2024-11-24 18:11

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【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四（A、B案）》教學(xué)設(shè) 計(jì)一學(xué)習(xí)目標(biāo) ，訴說故事，暢談想法，感動(dòng)心靈。，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá) 時(shí)有條理、有感情；在聽他人說話要認(rèn)真，有耐心。，...

2025-08-06 15:50

2022口語交際習(xí)作五a、b案(第一課時(shí))-資料下載頁

【摘要】1 口語交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第一課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)運(yùn)用個(gè)性化語言、動(dòng)作、神情展現(xiàn)人物特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表達(dá)能力和表演能力。，能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減，...

2025-09-12 22:35

2022口語交際習(xí)作八a、b案)(第一課時(shí))-資料下載頁

【摘要】1 口語交際·習(xí)作八〔A、B案)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) ，關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，能把自己看到的、聽到的事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。，自然地與他人交流。，讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的...

2025-09-14 05:03

口語交際習(xí)作三a、b案教學(xué)設(shè)計(jì)四-資料下載頁

【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三（A、B案）》教學(xué)設(shè)計(jì) 四一、對照比較，發(fā)現(xiàn)問題（見附），讓學(xué)生和自己的發(fā) 言稿比較，發(fā)現(xiàn)什么？，各自的發(fā)現(xiàn)。教師要在學(xué)生發(fā)言時(shí)，隨機(jī)歸納：（1）發(fā)...

2025-08-06 00:15

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【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四（A、B案）》教學(xué)設(shè) 計(jì)二一、獨(dú)立撰寫，巡視指導(dǎo) ：同學(xué)們，老師和你們一起分享自己親眼所見的最難忘、感人的事。又看見你們和同桌快樂地分享各自聽到、看到、親身...

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【摘要】口語交際·習(xí)作八〔A、B案)(第三課時(shí)) 　　一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作　　，說說文章好在哪里？哪些方面使你感動(dòng)？　　，說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫，抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感？ ...

2025-09-21 16:57

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【摘要】1 口語交際·習(xí)作八〔A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一周的觀察日記。一、喚起記憶的小船，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過，開學(xué)時(shí)還是春賽料梢，如今已是滿目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中，我們...

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