口語交際小小新聞發(fā)布會案例(存儲版)
【正文】 你問得好，這是發(fā)布新聞時最重要的問題，我們所發(fā)布的新聞必須要真實。 同學(xué)們，我們分小組練習(xí)發(fā)布新聞，同學(xué)之間一定注意互相評價，爭做最佳發(fā)言人和最佳聽眾。 師：那就有待你們這些未來的小科學(xué)家來揭開這些神奇的自然之謎啦！ 生：（略） 同學(xué) 們發(fā)布的新聞都這么好，你們的這些新聞都是從哪得來的 生：（電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播） 師：我們這節(jié)課上，你是怎樣獲知這些新聞的 生：同學(xué)們之間的交流。 7 生：我知道國慶節(jié)期間發(fā)生了一起撞車事件，好幾十輛車撞在了一起，死了五十多個人呢！我想向司機叔叔、阿姨說一聲：一定要注意交通安全！ 生：一定不能酒后駕車！ 生：還不能疲勞駕車！ 生：開車時不能打電話！ 生：我來發(fā)布一條新聞：一星期前，在鄭州一所小學(xué)門口，有一名小學(xué)生被綁架了。我們中國古代有 8 這樣一幅對聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。誰能把我們身邊的新聞向大家發(fā)布出來給大家一分 鐘時間做準(zhǔn)備，可以和同學(xué)交流。 6 生：蝙蝠是有益的動物，我們應(yīng)該保護(hù)它們。同學(xué)們，這位新聞發(fā)言人的新聞發(fā)布怎么樣 生：他聲音洪亮，吐字清晰，新聞內(nèi)容也說得很清楚。 4 生：美國加洲發(fā)現(xiàn)一座火山，科學(xué)家預(yù)測它兩年后會爆發(fā)，它所噴發(fā)出的巖漿將回波及周圍許多居民。 生：儀態(tài)要大方。 師：同學(xué)們，你們都是《河南商報》的小記者，知道鄭州最近有什
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