小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案——黃河象(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們?cè)賮?lái)看一組老師收集的關(guān)于甘肅地貌的資料。如果你感興趣可以找來(lái)這方面的資料讀讀，也可以推薦給老師和同學(xué)。你們知道大象的生活習(xí)性嗎 ? 生自由談。 師：對(duì)于發(fā)生在幾百萬(wàn)年前事，我們現(xiàn)代人根本不可能親眼所見，也不可能找到現(xiàn)成的資料查詢，人們只能根據(jù)一些歷史性的東西來(lái)進(jìn)行想象、假設(shè)。mdash。）課文在第幾段描繪，請(qǐng)劃出有關(guān)語(yǔ)句。 1 一、教學(xué)目標(biāo) 能給課文分段，寫出第二段各層的提綱 朗讀課文，并能按提綱簡(jiǎn)要復(fù)述課文 了解科學(xué)家們假象的黃河象骨頜化石的來(lái)歷及假想，依據(jù)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。師板書?；耐诰騧dash。7自然段 （一）、抓住關(guān)鍵詞導(dǎo)入，理解課文內(nèi)容 師問：什么是假想？ 生答：假設(shè)、想象。 （二）拓展延伸，陶冶學(xué)生情操 剛才大家學(xué)得很認(rèn)真，老師真為大家高興。可以說(shuō)
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