小學六年級語文教案——你可不要說教案設計(存儲版)
【正文】 說》教案設計 【教學設計說明】 本課是第一冊最后一個單元中的一篇課文 （ 2）要是媽媽來問你，小花貓，你可不要說 （ 3）教學的難點是：小女孩在家掃地、擦桌，并以此為光榮，但她為什 5 么還要囑咐小花貓不要告訴媽媽呢既然不要告訴媽媽，又為什么要告訴小花貓呢學生理解上述內(nèi)容后，課文的難點便迎刃而解了 （ 4）處理好朗讀節(jié)奏和重音：是我掃的地， /是我擦的桌 。 要和要是在學生口語中是常用的詞。用多種形式進行書寫。最后教師小結：小朋友把桌子擦得干干凈凈，回頭一看，喲！小花貓正抬頭看著她呢！她 想我可要提醒小花貓，提醒它什么再板書課題你可不要說讓學生說說這句話的意思，重點理解可的含義，可通過朗讀體會可在句子中的具體意義。 ，不添字、不漏字。小女孩說的
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