小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——地震中的父與子(存儲(chǔ)版)
【正文】 五、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱母惺? 1．結(jié)合生活實(shí)例，教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人，尤其是父母。） 2 三、小組自學(xué)課文 1．理清課文脈絡(luò)。 1 教學(xué)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀課文。 2．再讀課文，思考：這篇課文寫(xiě)了一件什么事？ （這篇課文主要寫(xiě)了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后，一位父親在希望非常渺茫的情況下救出了自己的兒子。 （ 1）這篇課文告訴了我們什么？（父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，它無(wú)處不在） 3 （ 2）學(xué)生參照板書(shū)，逐步思考，獨(dú)立概括中心思想。同時(shí)還要將這種德育和美育的滲透落實(shí)到學(xué)
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