六年級語文教案——世紀(jì)寶鼎2(存儲版)
【正文】 圖，圖長且窄；人和物眾多；筆筆精到，惟妙惟肖。 （六）布置作業(yè) 熟讀課文，背誦喜歡的片段。（讀出各自特點，飽含作者贊美之情。③街市：酒樓茶肆、宅第店鋪、貨物、市招、士農(nóng)工商 。有些問題可當(dāng) 場解決。 （二）學(xué)生活動設(shè)計 1．通讀課文，小組討論交流，理解重點問題。難點 middot。 （二）能力訓(xùn)練點 1．通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生想象能力。 選擇自己喜歡詞語、句子，抄寫在作業(yè)本上。 1 六年級語文教案 —— 《世紀(jì)寶鼎》 2 第二課時 一、進(jìn)行課本劇的展示。 三、詞語積累環(huán)節(jié)。 3．了解《清明上河圖》的特點。 三、重點 middot。 2．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)文，討論交流，相機指導(dǎo)。（師生梳理問題。一派繁忙喧鬧景象。 讀 4自然段。） 2．朗讀全文。） 朗讀本段。這句話是什么意思表現(xiàn)了什么（春日中，各種各樣的巧手造出產(chǎn)品在出售，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方趕來的農(nóng)人、商販日夜在這里交易。 3．全班交流： （ 1）理解生字詞意。
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