六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——兩小兒辯日一文教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 師及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣并做補(bǔ)充導(dǎo)入課題：孔子是中國(guó)歷史上非常了不起的人物。 提問(wèn)：今天我們要學(xué)的課文同以前有什么不同（學(xué)生發(fā)言） 師：文言文是用古文寫(xiě)成的文章。先點(diǎn)撥。 播放課文及重點(diǎn)字詞注釋字幕。（解說(shuō)員、孔子、一兒、另一兒。精神可嘉。） 激發(fā)學(xué)生背誦的興趣，推薦一生領(lǐng)背。 對(duì)于兩小兒的爭(zhēng)論，正確答案應(yīng)該是什么通過(guò)查找資料，找到科學(xué)的論據(jù)。 提問(wèn)：同學(xué)們，你從課文中得到什么啟示（學(xué)生發(fā)言） 播放辯日啟示，師總結(jié)。） 將學(xué)生分成東西兩組進(jìn)行背誦比賽。 播放兩小兒觀點(diǎn)理由示意圖。汝相當(dāng)與現(xiàn)代漢語(yǔ) 中的第二人稱(chēng)代詞你。（把學(xué)生分成南北兩組進(jìn)行比賽，每組選出三名同學(xué)分角色朗讀，以激發(fā)朗讀興趣。 生聽(tīng)讀。（師板書(shū)課題） 3 二、講授新課。 一、導(dǎo)入新課。背誦課文，并能用自己的話講述故事。 二、指導(dǎo)學(xué)生用自己的話講述故事。他是中國(guó)教育史上第一個(gè)辦學(xué)校教學(xué)生的教育家，他有學(xué)生三千 人，其中著名的有 72人。我國(guó)五 middot。提問(wèn)：第二自然段寫(xiě)兩小兒擺出自己的 觀點(diǎn)，各持己見(jiàn)、互不
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