【摘要】★甘美蘭音樂《珍珠》教學設計1教學目標1、情感態(tài)度價值觀:在了解東南亞的音樂獨有的藝術魅力的基礎上增進審美情趣;2、過程與方法:視聽刺激,參與體驗;3、知識與技能:了解印尼的“甘美蘭音樂”風格特點,欣賞《珍珠》,提高審美能力;2學情分析本屆學生中,部分同學已接受或正在接受系統(tǒng)的音樂培訓,但是大多
2024-12-08 05:48
【摘要】《梁山伯與祝英臺》小提琴協(xié)奏曲賞析遇見結拜抗婚十八相送共讀共玩重會哭墳化蝶《梁山伯與祝英臺》小提琴協(xié)奏曲賞析遇見結拜
2025-11-10 10:12
【摘要】任課教師：高偉明你感覺這首歌曲的情緒特點是什么?表達了什么心情?深情、激昂……表達了盼望回到祖國懷抱的急切心情，思念祖國媽媽等聞一多（1899年11月24日－1946年7月15日），漢族，原名聞家驊，又名多、亦多、一多，字友三、友山。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領導人，中國
2025-11-10 01:18
【摘要】歌曲《七子之歌》執(zhí)教:大陂中學范鳳琴粵教花城版二、請同學們觀看以下視頻：思考：這個視頻反映的是什么歷史事件？三、作品及作者簡介《七子之歌·澳門》是大型電視紀錄片《澳門歲月》改編選作
2025-11-10 03:20
【摘要】思考：我們上節(jié)課初步了解的歌曲是哪個國家的？菲律賓（東南亞國家）學生活動：聽歌曲A段，隨教師練習聲勢節(jié)奏。復習歌曲，并回答以下的問題：節(jié)拍——（3/4）拍強弱關系——強、弱、弱音樂情緒——歡快、熱烈掌握3/4節(jié)奏跟隨教師拍打A段的節(jié)奏旋律中有什
2025-11-10 03:19
【摘要】小城故事（音樂課件）教學目的?1、掌握倚音的演唱方法；?2、有表情地、流暢地演唱歌曲；?3、簡單了解鄧麗君其人；教學過程?1、同學們，你到過哪些小城，能講講那里的風土人情嗎？?2、今天我們就一起到臺灣鹿港三義鎮(zhèn)去，聽聽那里的故事吧。（請欣賞）那么在這樣美麗的小城發(fā)生了怎
2025-11-09 22:12
【摘要】七子之歌澳門——1553年、葡萄牙香港臺灣威海衛(wèi)廣州灣九龍旅順、大連2七子之歌——澳門聞一多你可知“Ma-cau”，
【摘要】印度尼西亞民歌克隆鐘音樂=整體感知音樂抒情感受音樂的情緒特點以及速度，體驗音樂描繪了一幅什么樣的場景。中速歌曲表現(xiàn)了青年人劃著小船，伴著微風，隨著歌聲向心上人劃去，漸漸消失在遠方的意境。‖:331．︱331．：‖星星索
【摘要】授課人：連州市北山中學盧月婷廣東教育出版社、花城出版社七年級音樂下冊第五單元《膾炙人口的歌》哪位同學知道這首歌曲的名字？演唱者是誰？《甜蜜蜜》鄧麗君?鄧麗君（1953年——1995年）?一代歌后，不朽的傳奇，臺灣殿堂級歌唱家。是一位在全球華人社會極具影響力的音樂家，亦是2
2025-11-10 17:34
【摘要】這就是菲律賓有名的“竹舞”菲律賓地處東南亞太平洋菲律賓群島，有“千島之國”的美譽。?菲律賓盛產(chǎn)直徑粗大，管壁較薄、發(fā)音效果好的竹子，用它來制作樂器十分理想，所以菲律賓有著與竹子緊密相連的音樂和舞
【摘要】印度尼西亞民歌克隆鐘音樂=整體感知音樂抒情感受音樂的情緒特點以及速度，體驗音樂描繪了一幅什么樣的場景。中速歌曲表現(xiàn)了青年人劃著小船，伴著微風，隨著歌聲向心上人劃去，漸漸消失在遠方的意境?！?331．︱331．：‖星星索
【摘要】聽賞音樂回答問題：所聽音樂是哪個國家的音樂？世界音樂之窗（之一）----亞洲音樂朝鮮音樂?朝鮮全稱朝鮮民主主義人民共和國，意為“朝日鮮明”，即清晨之國，是社會主義國家，位于亞洲東部朝鮮半島上，北部與中國相鄰，東部瀕日本海，西部瀕黃海，南部與韓國為
2025-11-10 14:52
【摘要】 游魚的天長地久 花說，藍色是一種悲傷的顏色，就像SKY一樣，偷走了它所有的心愿，卻從未將它歸還。她從來不想挽留我，因為她知道他們真的比永遠更遙遠。 花要想擁有藍色的天空，正如花要擁有流水的情意...
2025-11-10 02:55
【摘要】《游擊隊歌》游擊隊之歌嘉禾五中李海燕（一）、節(jié)奏練習1、XXXXX16分音符8分音符4分音符2、2|4空啪啪|空啪啪|空啪啪|空啪啪||
2025-11-10 06:03
【摘要】在那遙遠的地方4花垣縣民族中學吳靜本課任務：1、了解“西部歌王”王洛賓2、會唱《在那遙遠的地方》3、學會用悠長的氣息演唱《在那遙遠的地方》導入請同學們朗誦一首歌詞，想一想：這首歌詞抒發(fā)了什么情感？在那遙遠的地方，有位好姑娘，人們走過了她的帳房，都要回頭留戀地張望。她那粉紅的小臉，好
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