【正文】 做準(zhǔn)備。 ⑵ 課堂上的情況： ① 組織課堂教學(xué)：關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 大學(xué)生實(shí)習(xí)的總結(jié)【篇 9】 20__年夏天，我的大一暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮 貌，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。因?yàn)槲覀兌疾恢缹W(xué)校的具體地址，要留出一點(diǎn)找學(xué)校的時(shí)間。參加完學(xué)校的升旗儀式后就是聽(tīng)謝老師上課。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié) 課后，我問(wèn)學(xué)生： “ 你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么 ?” 學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)?？墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn)，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。在本組同學(xué)做班主任時(shí)，去學(xué)校的時(shí)間要比別人早，為了同學(xué)的安全，我都要求我們?nèi)M同學(xué)一起去學(xué)校。所以應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，比較圓滿的完成了支教任務(wù)。看到他們那充滿著渴望的雙眼，聽(tīng)著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動(dòng)，恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。 和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè)，參加他們的集體活動(dòng)，比如班會(huì)和體育比賽，積極和學(xué)生探討班級(jí)建設(shè)的方法。三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理，感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。 “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我，法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，反映百姓心聲。我在 __路和 __路不同地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。不過(guò)，最主要的，還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位老師合作，向她們學(xué)習(xí)。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有 差距，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的，工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。在這段時(shí)間，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。 第二類(lèi)：不注意標(biāo)點(diǎn)的使用，隨意亂點(diǎn)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。我認(rèn)真聽(tīng)著，積極總結(jié)，并及時(shí)予以修改。課后，鄭老師評(píng)價(jià)說(shuō)我講的挺好，我的搭檔也說(shuō)挺好。這種感覺(jué)很好，看著學(xué)生們對(duì)你渴望的眼神，你就會(huì)覺(jué)得你有責(zé)任把他們教好。 第四點(diǎn)，學(xué)生對(duì)講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。 ，做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作，時(shí)刻把自己當(dāng)做一個(gè)新人來(lái)看待來(lái)看待，也把自己當(dāng)做 “ 學(xué)生 ” 來(lái)看待，在聽(tīng)指導(dǎo)老師講課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，并記錄老師所講授的精華知識(shí)。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。 我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺(jué)得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生，他們可能不是最優(yōu)秀的，卻是令我最難忘的。 我總結(jié)出要當(dāng)好班主任，首先要樹(shù)立班主任的威信。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過(guò)硬的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過(guò)硬，因此這半年來(lái)我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做好教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際 行動(dòng)去感染學(xué)生。 在以后的人生道路上，我也會(huì)時(shí)刻銘記著這段如歌歲月，激勵(lì)自己努力前進(jìn)。 第三點(diǎn)，要注重鼓勵(lì)學(xué)生。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。我便充分放松了自己，大膽的講起課來(lái)。雖然試講并不正式，可是講課的過(guò)程中依然會(huì)暴露很多缺點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。最后，讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸，我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命 ，讓我懂得了我們要積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)，去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足，以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)操作多篇調(diào)查性報(bào)道，大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的能力 。我開(kāi)始了解無(wú)人服務(wù)自營(yíng)業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí)，了解它的構(gòu)成，了解它的國(guó)內(nèi)與國(guó)外市場(chǎng)行情等。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。有時(shí) 候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起 來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好 “ 三個(gè)關(guān)系 ” ：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化 。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。同時(shí)，由于各種原因，通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題，希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。 當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來(lái)高喊 “ 老師好 ” ，我不由地震動(dòng)了下。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村，學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班。 對(duì)于班里的一些調(diào)皮學(xué)生，我們都采取與其多交流的方法來(lái)管理。學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)比較重，還要帶領(lǐng)學(xué)生搞好第二課堂，開(kāi)主題班會(huì)。 在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn)，板書(shū)清楚，語(yǔ)言流利 ，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。上第一節(jié)課自我感覺(jué)并不緊張。 在見(jiàn)習(xí)的一周里，我們就是坐在后面聽(tīng)老師講課。 10 月 10 號(hào)，星期一。 第一天去學(xué)校是 10 月 9 號(hào)下午，主要任務(wù)是開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和跟老師見(jiàn)面，還有熟悉學(xué)校的環(huán)境。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外，從城市到農(nóng)村，吃了很多苦，但更多的是收獲。平時(shí)考試較少，試卷有時(shí)過(guò)難，對(duì)學(xué) 生估計(jì)過(guò)高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面不如人意，也有待改進(jìn)?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學(xué)語(yǔ)言，慢慢的在這方面完善自己的基本功。 ② 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。與供應(yīng)方和供貨方之間的交易磋商，合同簽定也是通過(guò)傳真完成的。 有了以上針對(duì)竊電問(wèn)題的法律法規(guī)，我們?cè)诠ぷ髦性?遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究其法律責(zé)任了，維護(hù)我公司的利益。 (四 )故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置 。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程 當(dāng)中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生，我主動(dòng)找他們來(lái)了解原因。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒(méi)有過(guò)多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的變化和發(fā)展。同時(shí)，許多 “ 新興 ” 產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)行業(yè)。這時(shí)候你要耐心跟客戶解釋?zhuān)蟛糠挚蛻暨€是能理解你的。在此期間，我一度懷疑自己是否適合這份工作。我忽略了付款方式，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太多意識(shí)。 做外貿(mào)要慎重。我給他發(fā)了兩封郵件，他沒(méi)有再回復(fù)，所以郵件應(yīng)該及時(shí)回復(fù)。這個(gè)復(fù)活節(jié)，我給他發(fā)了一封祝福郵件。當(dāng)然，有 些黃頁(yè)沒(méi)有及時(shí)更新很多電話號(hào)碼，可能是對(duì)方公司不再使用，或者是更改了。找銷(xiāo)售不是我們的目的。即使你覺(jué)得你了解當(dāng)時(shí)的產(chǎn)品，也是不夠的。 你可能不知道你在工作開(kāi)始時(shí)應(yīng)該做什么。在一步步的成長(zhǎng)中，我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。畢業(yè)后，我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。 在跑過(guò)各個(gè)學(xué)校之后，我們等著家長(zhǎng)來(lái)酒店咨詢，根據(jù)注冊(cè)的學(xué)生信息，積極與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取更多的學(xué)生。我們一直忙到中午，然后到達(dá)仲晶去見(jiàn)李小姐。 20__年 6 月 25 日，在李 __老師的帶領(lǐng)下，我們五人前往 __一中、中學(xué)、 __中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。以后要有意識(shí)的向別人學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的交流是多么的重要和哲學(xué)。再過(guò)幾天，你就崩潰了。拿起電話，報(bào)出自己的名字，然后說(shuō)明來(lái)意，然后開(kāi)始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況，說(shuō)服他來(lái)學(xué)校。在和學(xué)生交流的時(shí)候，一定要讓學(xué)生感受到他們的熱情，用他們熱情的態(tài)度感染他們，讓他們覺(jué)得和你說(shuō)話很舒服，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有冷處理。 電話報(bào)名不僅僅是通話過(guò)程中的努力，也是通話結(jié)束后的總結(jié)。這樣，很多時(shí)候，你會(huì)被別人認(rèn)為是騙子。如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)生們會(huì)無(wú)言以對(duì)。拖著沉重的行李四處奔波，我們終于來(lái)到了解放軍通信學(xué)院，找到了老師接待我們。作為一個(gè)知識(shí)分子，積極用所學(xué)回報(bào)社會(huì)是我們義不容辭的責(zé)任。下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)的總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 二 .實(shí)踐內(nèi)容 社會(huì)實(shí) 踐是我大學(xué)生活的重要組成部分。甚至學(xué)校的住宿、生活水平和校園環(huán)境，這對(duì)我們的電話招生非常有用。對(duì)方看不到我們的肢體語(yǔ)言和面部表情。在我們隊(duì)里，有一個(gè)球員遇到過(guò)這樣的情況。一天不要給同一個(gè)人打很多次電話，不是電話報(bào)名，是騷擾 (20__暑期酒店工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 )。我相信只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。脾氣不好的話，不管接電話的同學(xué)或者家長(zhǎng)態(tài)度有多差，都要控制自己的情緒，不要用忠誠(chéng)和互相沖突。但是，我覺(jué)得這也是一種收獲，是我通過(guò)真正的努力換來(lái)的，我為自己的堅(jiān)持而驕傲。這個(gè)暑假讓我為自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活設(shè)定了一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。 我們是學(xué)院成員，代表 __大學(xué) __學(xué)院。另一個(gè)同學(xué)和我負(fù)責(zé) __中學(xué)。一個(gè)學(xué)生甚至有三四個(gè)家長(zhǎng)陪他會(huì)診。 俗話說(shuō) :“ 逝者如夫，不舍晝夜 ” 短暫而難忘的社會(huì)實(shí)踐之旅轉(zhuǎn)瞬即逝 ，這期間的感覺(jué)就像五味瓶 ——甜，酸，苦，甜。 通過(guò)實(shí)習(xí)，現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)，樂(lè)觀和積極是我們的首選