【正文】 班主任工作。作業(yè)是全組人員集中批改，這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度，也可以讓接下來上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。可是做個(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn)，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。 在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn)，板書清楚，語言流利 ，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。作業(yè)反饋學(xué)生的掌握效果也不錯(cuò)。有了這一次的經(jīng)歷，我備課更認(rèn)真了，課前也帶領(lǐng)本組同學(xué)反復(fù)試教，我上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)的效果就好多了。當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié) 課后，我問學(xué)生： “ 你們聽完課，印象最深的是什么 ?” 學(xué)生面面相覷，茫然無語。上第一節(jié)課自我感覺并不緊張。因?yàn)閷?shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校參加市一級(jí)學(xué)校評(píng)比。還要督促同學(xué)們按時(shí)學(xué)好教案，帶領(lǐng)全組同學(xué)試教，加強(qiáng)與任課老師的交流，把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師，還要做好自己和教學(xué)工作。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。 在見習(xí)的一周里，我們就是坐在后面聽老師講課。教學(xué)工作的安排是第一周見習(xí)。說白了就是既要帶班又要教課。參加完學(xué)校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。 10 月 10 號(hào)，星期一。聊起來才知道她已經(jīng)教了 6 年書了，都很意外。 做了那么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)同學(xué)都露出一臉的緊張、輕奮。因?yàn)槲覀兌疾恢缹W(xué)校的具體地址，要留出一點(diǎn)找學(xué)校的時(shí)間。 第一天去學(xué)校是 10 月 9 號(hào)下午，主要任務(wù)是開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和跟老師見面，還有熟悉學(xué)校的環(huán)境。 大學(xué)生實(shí)習(xí)的總結(jié)【篇 10】 我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，我們小組的實(shí)習(xí)學(xué)校是離我就讀學(xué)校不遠(yuǎn)的 “ 附城中心小學(xué) ” ，所以我們就沒有像 有些實(shí)習(xí)老師一樣要住校，生活上的困難相對(duì)就沒有。 在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí)，我們更加深刻的感受到 “ 民生 ” 這一詞在我們心中的分量，我們明白了國家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。但無論與誰，最重要的都是禮 貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外，從城市到農(nóng)村，吃了很多苦，但更多的是收獲。 我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并 為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。 大學(xué)生實(shí)習(xí)的總結(jié)【篇 9】 20__年夏天，我的大一暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。平時(shí)考試較少，試卷有時(shí)過難，對(duì)學(xué) 生估計(jì)過高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面不如人意，也有待改進(jìn)。 培養(yǎng)多種興趣愛好，經(jīng)常閱覽各種書籍，特別是本學(xué)科的書籍，生物科學(xué)是不斷發(fā)展的一門科學(xué)，要不斷了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r的一些前沿知識(shí)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。學(xué)生的作業(yè)教師要認(rèn)真 的逐題批改，同時(shí)及時(shí)的評(píng)講，指出不足和值得肯定之處。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪，F(xiàn)在已經(jīng)克服了以前的許多不規(guī)范的教學(xué)語言，慢慢的在這方面完善自己的基本功。 ② 課堂語言：本人特別注意語言的錘煉，力求語言簡潔明了而且要生動(dòng)，克服重復(fù)的毛病。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。 ⑵ 課堂上的情況： ① 組織課堂教學(xué)：關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 ② 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 大學(xué)生實(shí)習(xí)的總結(jié)【篇 8】 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了，回顧一期的教學(xué)工作，我執(zhí)教初一兩個(gè)班、初二兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，工作中有收獲和快樂，也有不盡人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作做到更好，現(xiàn)總結(jié)如下： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。分別在生產(chǎn)一線，公司人事部，財(cái)務(wù)部，市場(chǎng)部，以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過短暫的近一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。工作流程和工作資料，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。與供應(yīng)方和供貨方之間的交易磋商，合同簽定也是通過傳真完成的。一臺(tái)電腦、一個(gè)電話是每個(gè)工作人員桌上必須具有的工具，通過這兩樣工具，工作人員可以整天不出公司大門。 在有的顧客在購買前會(huì)打電話來詢問是否有他所要的貨物，這時(shí)，通過這個(gè)系統(tǒng)，就可以很清楚的得到他要的答案。客戶拖欠電費(fèi)不光是基層供電所最棘手的問題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問題。 有了以上針對(duì)竊電問題的法律法規(guī)，我們?cè)诠ぷ髦性?遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責(zé)任了，維護(hù)我公司的利益。數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處 3 年以上 __年以下有期徒刑，并處罰金 。構(gòu)成犯罪的，依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。 (六 )采用其他方 法竊電。 (四 )故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置 。 (二 )繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電 。 我就結(jié)合我所了解的法律知識(shí)和實(shí)習(xí)體會(huì)談以下問題 (一 )竊電問題 在基層的實(shí)際工作中，遇見竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事， 尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié)，這時(shí)就需要我們供電企業(yè)，加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查，查到后運(yùn)用法律武器來保護(hù)電能的合法使用，維護(hù)我公司的利益。我們要了解自己未來的工作環(huán)境，要了解 __洗煤廠各個(gè)生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程 當(dāng)中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。在此基礎(chǔ)上，再教他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他 們，給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生，我主動(dòng)找他們來了解原因。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。 五、狠抓學(xué)風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī) 八年級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重、部分學(xué)生對(duì)學(xué) 習(xí)失去興趣，特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科。最大限度的吃透教材，認(rèn)真撰寫教案。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。 三、精心 備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn) 通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗。無疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn)，這是我們每位教師必須思考的問題。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教 風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程當(dāng)中的變化和發(fā)展。 怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的 39。 本學(xué)期我任教八年級(jí)的物理教學(xué)任務(wù)，這一學(xué)期即將過去，總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，在繼續(xù)推進(jìn)我校 “ 自主 —— 創(chuàng)新 ” 的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到較好的效果。企業(yè)目標(biāo)是：擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，提高企業(yè)效益。同時(shí)，許多 “ 新興 ” 產(chǎn)品也為公司創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。多年來，在科研、設(shè)計(jì)、使用單位的。企業(yè)產(chǎn)品通過多個(gè)省市質(zhì)檢部檢驗(yàn)為合格產(chǎn)品，成為中 國建材流通協(xié)會(huì)，綠色環(huán)保質(zhì)量放心產(chǎn)品。 __建材技術(shù)開發(fā)有限公司是國內(nèi)開發(fā)引進(jìn)生產(chǎn) __保溫材料最早的廠家之一，位于 __開發(fā)區(qū)，占地約 _畝，是一家集生產(chǎn)和銷售于一體的 .民營企業(yè)。 我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)行業(yè)。例如，付款方式是教皇西聯(lián)匯款， 通常需要在發(fā)貨前付清 30%的 tt 余額。比如有時(shí)候需要加快報(bào)關(guān)，這就需要貨代好好盯著，所以耐心也很重要。讓她不要把價(jià)格定的太高，免得客戶接受不了這個(gè)價(jià)格。這時(shí)候你要耐心跟客戶解釋，大部分客戶還是能理解你的。有很多事情不能操之過急。所以，不管生意能不能談，成都都要耐心的和客戶溝通。當(dāng)然有十個(gè)客戶聯(lián)系你，也有可能沒有一個(gè)會(huì)下單。在此期間，我一度懷疑自己是否適合這份工作。然后就是系統(tǒng)拒絕的可能性。在這段時(shí)間里，他們必須經(jīng)受住考驗(yàn)。新手再找客戶要有耐心。我忽略了付款方式，當(dāng)時(shí)也沒有太多意識(shí)。我做形式發(fā)票的時(shí)候，照他給的做了，結(jié)果少了 200 塊。我在和一個(gè)俄羅斯客戶做生意時(shí)忽略了這兩點(diǎn)。盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤。 做外貿(mào)要慎重。結(jié)果我找工廠的時(shí)候，他說是 4000 塊，當(dāng)時(shí)價(jià)格不征稅。再問出廠價(jià)格的時(shí)候，我只是問價(jià)格是多少。問出廠價(jià)格的時(shí)候要明確問含稅的出 廠價(jià)格，而不僅僅是價(jià)格是多少。我給他發(fā)了兩封郵件，他沒有再回復(fù)，所以郵件應(yīng)該及時(shí)回復(fù)。有一次，阿里巴巴上一個(gè)客戶明確指出想要我們的產(chǎn)品，但是我直到一周后才看到詢價(jià)。不要沒有回復(fù)就給客戶備貨，因?yàn)榭蛻艨赡軙?huì)覺得你已經(jīng)不在這個(gè)行業(yè)工作了或者你不想和他一起工作了，他會(huì)去別的工廠。 注意你發(fā)的郵件，及 時(shí)跟蹤它們，不要忘記你在哪個(gè)網(wǎng)站上給誰發(fā)了郵件。這個(gè)復(fù)活節(jié)，我給他發(fā)了一封祝福郵件。結(jié)果過了一個(gè)多月，他問我的相關(guān)產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)一個(gè)挪威客戶要水泥之類的，不需要我的產(chǎn)品，但是他是個(gè)建筑商。 潛在客戶很重要，可能他們當(dāng)時(shí)并不需要你的產(chǎn)品，但是他們是相關(guān)產(chǎn)品，所以要經(jīng)常聯(lián)系一些客戶。當(dāng)然，有 些黃頁沒有及時(shí)更新很多電話號(hào)碼，可能是對(duì)方公司不再使用，或者是更改了。比較好的黃頁是bluebook， golith 等。 各國的黃頁也是不錯(cuò)的方式。如果你能找到這個(gè)，是的 `，一些隱藏的郵箱可能看不到，但是當(dāng)你點(diǎn)擊電子郵件時(shí)，他們的郵箱就會(huì)出現(xiàn)，你可以給他們發(fā)送電子郵件。找銷售不是我們的目的。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶，但是在上面找到的信息大部分是在 b2b 網(wǎng)站上，很少能找到最終客戶。使用時(shí)可