初中數(shù)學教師述職報告(精選5篇)(存儲版)
【正文】 趣，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。課前，我認真仔細的進行備課，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。 我 深知自己當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學。20__年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎 。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學 。課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。 本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié) 課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。 二、教學方面：虛心求教，強化自我、師生互動 擔任初二數(shù)學教學的工作，對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 總之，任現(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。 20__年教學案例《用課堂知識沖擊學生的情感》榮獲秦皇島市中小學教學案例、教學隨筆評選三等獎 。多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍。述職報告范文 教學質(zhì)量是學校的生命線，特別是我現(xiàn)在擔任畢業(yè)班的教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。我通過學習 不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。今后，我要進一步加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學水平，為教育這座百花園奉獻自己的力量。如 20__年省級數(shù)學競賽，我教的學生王玉坤獲得二等獎 。數(shù)學平均成績達到 分，位于三鄉(xiāng)第一。其次盡力幫助學生主動建構(gòu)數(shù)學認知系統(tǒng)，使學生形成良好的數(shù)學知識網(wǎng)絡(luò)。如果題組沒有難度，學生不可能有疑，重重復復會令人乏味。經(jīng)過一段訓練后，學生便能清楚什么是數(shù)學證明，什么不是。教會學生如何去學習 — 勤于思考、善于提問、解決問題。 四、積極參與教學研究工作 科研促教，為了使教學工作適應改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育 ，我勇挑重擔，致力于教學改革，我自費訂閱了《中學數(shù)學研究》、《中學數(shù)學教學研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學科研信息。 三、班主任工作方面 歷年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。 二、在教研教學工作方面 認真做好教學工作，我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節(jié)課。初中數(shù)學教師述職報告 (精選 5 篇 ) 在教育理念上，學校應真正將 “ 育人 ” 思想放在首位，所謂 “ 教書育人 ” ， “ 教書 ” 的目的首在 “ 育人 ” 。所以多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點，以極大的熱情投入到工作中。針對學生數(shù)學素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循 “ 因材施教 ” 的教學原則，進行分層次備 課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優(yōu)生 “ 吃得飽 ” ，又使差生 “ 消得了 ” 。我還組織了各類的興趣小組，如數(shù)學興趣小組長蘭
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