人教版語文八上三峽(存儲版)
【正文】 哪里呢？你能用“三峽的 ____ 美，你看 ”的句式說一說嗎？ 例：三峽的 山 美，你看，七百里三峽，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方，重重的 懸崖，層層的峭壁，遮蔽天空，擋住陽光。寫出了三峽獨(dú)特的美 —— 奔放美、清悠美和凄婉美。 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 3．試就第二段文字內(nèi)容，大概計(jì)算一下船速?！? 1．文中劃線處應(yīng)填的句子是 __________， __________。 4．將下列寫景的句子與相應(yīng)的季節(jié)用線連接起來。 四 、 總結(jié)延伸。 說一說： 讀完課文后，同學(xué)們還有哪些不明白的地方，可以提出來交流。 【 教學(xué) 過程】 第 一 課 時(shí) 一、 導(dǎo)入 同學(xué)們，美麗的三峽吸引了多少人為之而摧眉折腰，古往今來，無數(shù)文人墨客，揮毫潑墨盡情描繪，也寫不盡長江的俊美。 能力： 品析課文，展開想像， 培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟的能力 。 二、熟讀成誦，積累理解。 山 —— 奇險(xiǎn) 水 —— 急流回旋 夏 —— 急猛水 — 一春冬 —— 清幽 秋 —— 凄涼 這樣美的三峽，
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