人教版語文八上石壕吏word導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 工部。 《石壕吏》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在多層次的朗讀中梳理情節(jié)，深入理解課文 體味語言背后潛藏的戰(zhàn)亂之苦、家國之痛 感受詩歌中憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷 學(xué)習(xí)重難點 重點： 在尋讀戰(zhàn)亂之苦、體味重點詞句的基礎(chǔ)上有情有味地讀詩歌，理解一個苦命的家庭，一個苦難的時代，一個苦悶的靈魂 難點： 感受杜甫憂患蒼生、悲天憫人的圣人情懷 學(xué)習(xí)時數(shù)： 1 課時 資料鏈接： 公元 758 年，為平息“安史之亂”，朝廷派郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使，率二十萬大軍包圍了安祿山的兒子安慶緒所占的鄴城，勝利在望。祖籍襄陽（今屬湖北），生于河南鞏縣。）壕（ h225。 續(xù)寫《石壕吏》或改寫成白話文。n） （ 3）試讀課文一、二段：讀準(zhǔn)字音、讀出音長、讀出節(jié)奏 字正腔圓地齊讀課文 （三）、有板有眼地讀詩 讀詩，思考：這篇課文寫了哪些人物？主角是誰？ 選擇你最感興趣的兩個人物，給文中人物設(shè)計一份出場簡歷。 學(xué)習(xí)過程 ： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，如果你真正
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