【正文】 —— 7 走向自立人生 4 課時 8—— 9 人生當(dāng)自強 4 課時 10—— 11 講解練習(xí)復(fù)習(xí)迎考 12—— 14 讓挫折豐富我們的人生 4 課時 15—— 16 為堅強喝彩 4 課時 17—— 感受法律的尊嚴(yán) 2 課時 18—— 法律護我成長 2 課時 19—— 20 期末復(fù)習(xí)考試 初一政治老師個人教學(xué)計劃精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操，嚴(yán)格自律對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。 四、主要措施 根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，教師要做好每一個學(xué)生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。第三課第一框（自己的事自己）干 第七周：第三課第二框（告別依賴走向自立）第三課第二框（告別依賴走向自立） 第八周：第四課第一框（人生自強少年死）第四課第二框（少年能自強 第九周：第四課復(fù)習(xí)、檢測。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實踐能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 在對案例、故事的分析中注重問題設(shè)計的有效和層次性。 二、學(xué)風(fēng)情況 本學(xué)期我擔(dān)任七年級的思想品德教學(xué)工作。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。 在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，做到主觀與客觀的統(tǒng)一，形成符合時代精神的人生觀、價值觀。 教學(xué)難點： 教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人。 注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人，學(xué)會拒絕不良誘惑，了解自我保護的措施，提高自我保護能力，學(xué)做生活的主人。 切實抓好過關(guān)。第二單元共有三課內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍愛生命，把握青春節(jié)拍，對自己又新期待；第三單元共有兩課內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會品味人生，做情緒的主人；第四單元共有兩課內(nèi)容，能夠拒絕不良誘惑，學(xué)會保護自我。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。在組織課外活動時，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué)，通過生動有趣 的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。 培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。根據(jù)一 個合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年八個班的政治教學(xué)任務(wù)。 培育承受挫折、開拓進取的品質(zhì)。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。 培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀，增強法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。 三、教材分析： 七年級思想 品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊；揚起自信的風(fēng)帆。 第十六周：第八課第二框。 第八周：第六課 第三框 。 注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人，學(xué)會拒絕不良誘惑，了解自我保護的 .措施，提高自我保護能力，學(xué)做生活的主人。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué)，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想。思想品德情感、意識的培養(yǎng)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開實踐。面向全體學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的個性特征。 二、工作目標(biāo)： 加強對學(xué)生的管理，教育學(xué)生珍惜時間，把握住自己，讓學(xué)生及家長看到進步。 8—— 9 人生當(dāng)自強 4 課時。 在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。揚起自信的風(fēng)帆。（十五 —— 十七周） 復(fù)習(xí)期末考試。 學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明，深入淺出。 初一政治老師個人教學(xué)計劃精選篇 2 一、指導(dǎo)思想： 《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》指出，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立的情況下，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識、能力心理方面盡快使用新的要求，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的 課題之一。 加強實踐教學(xué) 政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)一些基本技能，了解知識在實際中的應(yīng)用。 從我國的實際出發(fā)，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生學(xué)得積極主動。初一政治老師個人教學(xué)計劃（精選 10 篇） 政治是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程，關(guān)于政治的教學(xué)計劃是怎么安排的呢？下面是小編整理的關(guān)于初一政治老師教學(xué)計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 初一政治老師個人教學(xué)計劃精選篇 1 一、學(xué)生基本情況分析： 政治是一門初一剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成績。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點較突出。 重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。在組織課外活動時，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。 可讀性和可教性相統(tǒng)一，向可讀性 四、教學(xué)設(shè)想： 在教學(xué)過程中，堅持理論聯(lián)系實質(zhì)。（十一 —— 十四周） 第五課增 強自律能力培養(yǎng)健康人格。 三、教材分析： 七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊 。 四、教學(xué)目標(biāo)： 力爭學(xué)期檢測全部達合格以上標(biāo)準(zhǔn)。 積極進行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 6—— 7 走向自立人生 4 課時。 初一政治老師個人教學(xué)計劃精選篇 4 一、指導(dǎo)思想：