【正文】 育常規(guī)工作的管理，調(diào)動班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性。 營造良好教書育人氛圍。做到 “ 抓反復(fù)，反復(fù)抓 ” 加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過各種方式，加強環(huán)境育人效果。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。 三年級下學(xué)期班主任工作計劃 3 學(xué)生概況： 三年級二班共有 35 名學(xué)生。 在《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：中年級的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并與同學(xué)交流圖書資料。 ” 課堂上要提問，如： “ 剛剛他說了什么 ?請你重復(fù)一下 !”“ 剛剛老師提了什么問題 ?請你重復(fù)一下 ” 。 通過競選產(chǎn)生的斑長，當(dāng)任期屆滿時，負責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。負責(zé)指導(dǎo)班級衛(wèi)生小組開展工作 。對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評、處罰。 三年級下學(xué)期班主任工作計劃 4 一、常規(guī)教育方面 三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用 誰的小樹長得最直 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 跳繩、做游戲、踢毽子 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。學(xué)習(xí)自覺主動。及時對好人好事進行表揚。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，勤剪指甲，做眼操前先洗手 班級衛(wèi)生：每天早晨，下午到校，下午放學(xué)分派值日生清掃，衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，應(yīng)提出表揚。教育學(xué)生加強安全防火意識。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。 第三周： 利用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌教育，并開展講文明懂禮貌 。 第六周： 出一期學(xué)雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。活動 出一期愛護地球，保護環(huán)境 。活動 少先隊活動我為領(lǐng)巾增光彩 。 小學(xué)三年級下學(xué)期班主任工作計劃 5 篇 。 第十三周： 慶祝感恩母親 出一份感恩小報。 出一期愛國板報。 心懷感恩，慶祝三八 。 第二周： 參加升旗儀式。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。 (五 )狠抓安全教育 圍繞消防安全 。俗話說，病從口入。體育委員負責(zé)好眼保健操的檢查工作。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良 好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。承包燈具者，光線暗時及時開燈日光明時及時關(guān)燈。 維護自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評。負責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。 第一部分崗位責(zé)任制 (按空間范疇制訂 ) (一 )班長職責(zé) 及時傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。 培養(yǎng)傾聽習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣。我們這里說的朗讀，指的是讓孩子大聲把文章讀出來，聲音洪亮有自信，而不是小聲念叨。 加強班級特色文化建設(shè)，使班級有特 色。 (4)注重學(xué)生心理健康健康教育。 抓好宣傳陣地建 設(shè)。 (2)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制 安全教育。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄 。 加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。只布置，不監(jiān)督，再好的計劃、再高的要求，再完善的制度，也只是紙上談兵，一紙空文。其次是要使學(xué)生明白該怎么做，如：要做到 “ 文明禮貌 ” 就是要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、見人要打招呼，要主動幫助需要別人幫助的人，對關(guān)心過自己的人要學(xué)會 感恩等等。剛開始下的功夫要大一些，花的時間要長一些，這樣就容易成功。有些看起來是小事，但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易。 (4)從第一天起組織班級小干部，設(shè)立班級專項檢查評比，結(jié)合每日一星或每周一星的評選制度，鼓勵先進，教育行規(guī)偏差生。校內(nèi)外不騎車 。 期終考試工作 。 學(xué)生身體素質(zhì)測試 。 加強期初的行為規(guī)范教育，開展 “ 行為規(guī)范我能行 ” 主題班會 。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理 再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為 ,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課奔跑 ,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 做好班級布置，成立并規(guī)范班級圖書角 。 寫字水平測試 。 開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動 。校門外有序等候不吵鬧 。 (3)每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況，老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認真度。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為