【正文】 業(yè)中學(xué)在會上介紹了教育教學(xué)管理的經(jīng)驗。 (4)論文《初中觀察化學(xué)有機合成材料課程的體會》獲市二等獎，《化學(xué)課堂提問設(shè)計》獲市一等獎，初中備考工作獲省二等獎，初中化學(xué)復(fù)習(xí)課程開放式教學(xué)設(shè)計獲省三等獎。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，在張校長的指導(dǎo)下，我采取了一系列措施，如建設(shè)名師工程、加強校本培訓(xùn)、加強教研組管理、加強師資隊伍建設(shè)等，根據(jù)國家課程的目的和要求，指導(dǎo)教研組了解我們的教材，研究我們的教學(xué)。當(dāng)天課堂考試不及格的學(xué)生由第七個自學(xué)班的老師輔 導(dǎo)，督促學(xué)生當(dāng)天通過基本知識。我教的學(xué)生劉潘在市化學(xué)競賽中獲得一等獎。我們必須每天擠出時間學(xué)習(xí)，因為今天的社會是一個充滿活力和機遇與挑戰(zhàn)的社會。課題《農(nóng)村小學(xué) “ 和 ”文化建設(shè)的實踐研究 》還申報了省 “ 十二五 ” 規(guī)劃課題。他們的先進張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi)，讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。一年中，老師在各級刊物上發(fā)表文章 80 多篇。 (三 )重視課堂教學(xué)改革 。在 6 月的期末考試中，基本上所有學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率均達到市局滿分標(biāo)準(zhǔn)，尤其是吳建英老師任教的六 3 班語文的優(yōu)秀率取得了長足的進步，陶紅梅班優(yōu)秀率超 80%。班徽、班風(fēng)、班歌和班級約定等內(nèi)容，我們都是要求各班通過全員征集，公開宣講、集體點評的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。 學(xué)校花樣跳繩隊連續(xù)連年獲得市一等獎，縱橫碼社團獲市第二屆學(xué)生縱橫碼漢字輸入大賽二等獎。更智慧地看待教師，開發(fā)教師，成就教師。 從這四個方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下： 一、畢業(yè)班工作 (送往 ) 去年的畢業(yè)班是 98 級， 6 個教學(xué)班 328 名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力， 98 級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取 98 人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的 22%，一批升重點率 30%，成績總的來說還是不錯的。 注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。 總的來說，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。下面，我就本年度工作述職如下： 一、多方籌集資金，明顯改善辦學(xué)環(huán)境 二、穩(wěn)推布局調(diào)整，促進教育均衡發(fā)展 全鎮(zhèn)把學(xué)校布局調(diào)整作為重中之重的工作來抓，早謀劃、早布置、早落實，成效顯著。七中重組后，鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調(diào)搞好學(xué)校占地、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問題，圓滿完成了初中學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭，抓住公開課、觀摩課、專題研討等機會，深入開展說講評活動、層層開展學(xué)科帶頭人評選，充分發(fā)揮骨干教師帶動作用，教師汲取了 新的教學(xué)方法。通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式，促進全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出，受到社會群眾的一致好評。全面落實安全教育進課堂，深入開展安全日、周、月活動，組織進行地震、火災(zāi)、交通等安全演練，全 面提升師生的安全防范能力。同時充分利用科普教學(xué)光盤，深入到各村巡回播放，有力推進了農(nóng)教科相結(jié)合。 雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo)，做出了突出實績。在今后的工作中，我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作，與時俱進、開拓創(chuàng)新，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進取，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。日常工作中，堅持教育即服務(wù)的理念，努力為各校校長和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長平臺。 7 月份，代表武安市迎接了河北省雙帶學(xué)習(xí)檢查，先后被武安教育、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道，成為全市雙帶學(xué)習(xí)的典型，受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。安全安排做到有的放矢、安全過程做到有據(jù)可查，安全成效做到有目共睹。在全市小學(xué)計算機知識競賽中，我鎮(zhèn)獲得團體第二名 。 六、強化第一要務(wù)，努力提高教育質(zhì)量 全鎮(zhèn)立足 __小學(xué)、沙洺小學(xué)、西梁莊小學(xué)、只莊小學(xué)、岳莊小學(xué)五所中心校，實事求是，從現(xiàn)狀出發(fā)，夯基礎(chǔ)、求質(zhì)量、促發(fā)展。本年度，教育辦被市委市政府評為關(guān)心下一代先進集體。以原 __鎮(zhèn)中學(xué)校舍為依托，全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。以建設(shè)一流隊伍，打造一流業(yè)績，創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨，努力鍛造團結(jié)、奮進，學(xué)習(xí)、服務(wù)，紀律、廉潔，務(wù)實、高效的優(yōu)秀教育團隊，凝心聚力、開拓進取，經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作，完成了各階段中心任務(wù)，做好了各項工作。微機管理教師業(yè)務(wù)水平，專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。 獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。 三、教師隊伍建設(shè) 。反思過去的一年，有喜悅、有收獲、有成就，但我也深感在管理過程中還少了一點周密考慮、少了一點溝通，對校本課程的研發(fā)和展開的力度還不夠，對學(xué)校特色的建設(shè)的亮度和力度還不夠，對教育科研行動的深度和寬度還不夠，對學(xué)生教育的精度和新度還不夠。 3 月 17 日，全校開展了 “ 阿福童日 ” 慶?；顒印? (五 )重視完美教室建設(shè) 。 。前不久，工會又 組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。一年中有 20 人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。上半年，在教師職業(yè)道德民主測評中， 100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。根據(jù)教育局的安排，下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我 20__年里所做的工作，敬請大家提出寶貴意見： 一、集體成績盤點 20__年，學(xué)校先后獲得了全國新教育實驗先進學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文 明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。 80 多歲的父母住在家里，由家人照顧。 (2)教學(xué)技巧： 我認為化學(xué)教學(xué)不僅要在高考中取得好成績，還要培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識解釋周圍的化學(xué)現(xiàn)象，從化學(xué)角度理解周圍事物的能力。有一次，市教育局副局長王建華來到教學(xué)樓，巡邏結(jié)束后對校長辦公室說，他沒想到你們學(xué)校的自學(xué)班秩序這么好。 我認為德才兼?zhèn)涞慕處熓菍W(xué)校的第一財富。 (2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉潘獲市一等獎，胡浩然獲市二等獎，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技論文競賽，謝宇獲區(qū)一等獎，陳陽獲區(qū)二等獎。 (2)協(xié)助張校長完善各項學(xué)校制度，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供了自己的見解和意見，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作重點和各年級學(xué)生發(fā)展計劃 (3)協(xié)助張校長成功組織教育教學(xué)開放日活動 (4)成功申請市級感恩教育項目和省級感恩教育項目《初中新課程課程創(chuàng)新研究》開學(xué)示范，學(xué)校被天心區(qū)教育局評為 “ 科研項目管理 ” 先進單位 (5)協(xié)助張校長驗收區(qū)市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。今年提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了 20 名優(yōu)秀教師，中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?？顚υ趲煹?、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。三是選拔 重用青年骨干教師。 二、以新的管理策略促進教師發(fā)展 教師的發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進教師的發(fā)展。另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有 215 人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。年內(nèi)投資 200 余萬元建設(shè)的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長春聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。加強德育工作 。把和諧帶進課堂。四是加強學(xué)校管理精細化，努力提高辦學(xué)品位。 。 七、加強，創(chuàng)建平安和諧校園 時刻樹立安全高于一切的意識，學(xué)校專門設(shè)立 “ 安全管理 ” 部門，負責(zé)學(xué)校的各項安全事宜。閱讀，是全體師生的“ 命運共同體 ” 之一，只有 “ 足夠好 ” 的閱讀，才會有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升，才會有孩子們最有分量的進步。 基于此，我們提出了教育是 “ 土 ” ，教學(xué)是 “ 苗 ” 的想法 。 在智力發(fā)展方面，組織階段測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進行分析，便于調(diào)整教學(xué)策略 。自評主要圍繞“ 教 ” 與 “ 學(xué) ” 兩方面教師自我認識，審視自己的教學(xué)行為，及時審視自己，調(diào)整自 己的工作狀態(tài) 。進行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練，班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī)，拉近師生距離，培養(yǎng)師生感情 。為確保優(yōu)生 “ 吃飽 ”“ 吃好 ” ，學(xué)困生在校有收獲、有進步，我校有針對性的實施分層 教學(xué)、分層測試，即對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求，包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設(shè)計、考試分層命題、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn) 。推進課題申報與研究工作，探索教學(xué)與管理新思路 。所有學(xué)生學(xué)案、練習(xí) “ 有印必練、有練必改、有改必評、 有評必糾 ” ，教學(xué)處組織人員不定期檢查，從形式到過程再到結(jié)果實現(xiàn)全程監(jiān)控，保證練習(xí)的質(zhì)量和效能。 一、修身立德，率先垂范 一年來我在工作中，始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，砥礪前行。 整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴重缺乏，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決 。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會活動深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰 。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題，填補了學(xué)校市級課題研究的空白 。 認真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。 實施了 x 小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學(xué)期投入使用 。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范，已撰寫系列日志 8 篇。 三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。 “ 誠心對人 ” 使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。 一、德 這一年，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是 “ 誠心對人，真心做事 ” 。 二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識 。 三、勤 本人能較好地遵守學(xué)校的各項，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論 ，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的 。本年度，學(xué)校在加大隊