20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞云中的城堡1-資料下載頁

【摘要】《云中的城堡》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽、看音樂劇，體會(huì)音樂劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂劇的表演形式。2、感受音樂劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗(yàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂劇的形式表演，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：通過聽、看音樂劇，體會(huì)音樂劇的表現(xiàn)特點(diǎn)，初步了解音樂劇的表演形式。重點(diǎn)難點(diǎn)：感受音樂劇。教學(xué)過程：

2024-11-19 06:50

2016秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞火把節(jié)1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站火把節(jié)中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站彝族白族納西族基諾族拉祜族中小學(xué)課件站彝族的火把節(jié)盛名天下，每年的農(nóng)歷6月24日起，連續(xù)三天三夜，彝族人民在寬廣的草地上

2024-12-07 14:59

2016秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞北方水草茂盛的家鄉(xiāng)-資料下載頁

【摘要】北方水草茂盛的家鄉(xiāng)中小學(xué)課件站藏族的風(fēng)俗習(xí)慣中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版欣賞《北方水草茂盛的家鄉(xiāng)》藏族民歌：它特色鮮明，具有典型的高原風(fēng)格，包括山歌、勞動(dòng)歌、愛情歌、風(fēng)俗歌、誦經(jīng)歌。知識(shí)了解討論與探究

2024-12-08 11:33

20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞小放驢word教案1-資料下載頁

【摘要】《小放驢》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo)：聆聽河北吹歌《小放驢》，感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能夠聽辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂的地方特點(diǎn)。歌曲分析：《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌?？梢哉f，這首樂曲首先是源于農(nóng)

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞小放驢word教案2-資料下載頁

【摘要】《小放驢》教學(xué)目的1、引導(dǎo)學(xué)生能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏，并在引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂要素。2、利用吹奏的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多聲部節(jié)奏練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)奏自然的過渡到樂器演奏，能夠看指揮隨機(jī)的進(jìn)行樂器演奏，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和協(xié)作能力。4、通過《小放驢》游戲表演讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享空間，享受與同伴游戲

2024-11-28 12:12

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第6單元選聽飛雪迎春word教案-資料下載頁

【摘要】《飛雪迎春》教學(xué)目標(biāo)1、聆聽學(xué)唱《飛雪迎春》，感受冬天的意境美和音樂美，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。2、能用輕松、歡快的聲音學(xué)唱《飛雪迎春》。3、能用各種方式探索音響效果為歌曲配伴奏，創(chuàng)設(shè)歌曲意境。教學(xué)重點(diǎn)能用輕松明快的聲音學(xué)會(huì)演唱《飛雪迎春》。教學(xué)難點(diǎn)《飛雪迎春》第二聲部的演唱和用探索的音響為歌曲作表演唱。

2024-11-28 02:49

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第1單元集體舞校園圓舞曲-資料下載頁

【摘要】《校園圓舞曲》教案教學(xué)目的:1.培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力，理解力，激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的興趣。《校園圓舞曲》樂曲中，聽出此曲的主旋律。，使學(xué)生的人性得到充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造音樂的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴，錄音機(jī)，多媒體計(jì)算機(jī)等。教學(xué)進(jìn)程:一，組織教學(xué)課前律動(dòng)。二

2024-11-19 04:04

20xx秋人教版音樂九年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞彎彎的月亮-資料下載頁

【摘要】《彎彎的月亮》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生在音樂活動(dòng)中積極參與，感受音樂的旋律特點(diǎn)。2、自信地演唱歌曲《彎彎的月亮》，體會(huì)流行歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，了解歌曲結(jié)構(gòu)，正確表達(dá)歌曲的情緒和意境。教學(xué)重難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生積極自信地參與演唱。2、歌曲ABA結(jié)構(gòu)，其中A段的旋律音符較多，節(jié)奏復(fù)雜，通過骨干音的學(xué)唱，體會(huì)音樂風(fēng)格，有效解決音

2024-11-19 04:04

20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁

【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗(yàn)藏族音樂，對(duì)藏族音樂感興趣，喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民歌的興趣，樹立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn)，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)

2024-11-19 03:59

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第6單元唱歌踏雪尋梅3-資料下載頁

【摘要】踏雪尋梅教學(xué)模式：定向—鋪墊教學(xué)—情景導(dǎo)入—掌握—激勵(lì)表現(xiàn)—小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：1、了解黃自生平，能感知其藝術(shù)歌曲的風(fēng)格。2、學(xué)會(huì)歌唱歌曲《踏雪尋梅》，體會(huì)歌曲美好的意境，品味歌曲的風(fēng)格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部，主動(dòng)參與音樂表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌青春舞曲word教案3-資料下載頁

【摘要】青春舞曲【教學(xué)內(nèi)容】1．歌曲《青春舞曲》。2．音樂活動(dòng)：為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏，并創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】鋼琴（電子琴）、錄音機(jī)、磁帶、小型打擊樂器（手鼓、串鈴等）、投影儀、音響設(shè)備等?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．學(xué)會(huì)歌曲《青春舞曲》，正確把握歌曲的情緒，體會(huì)歌曲的旋律特點(diǎn)。2．通過音樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)奏

2024-11-28 16:14

20xx秋人教版音樂九年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞保衛(wèi)黃河word教案-資料下載頁

【摘要】《保衛(wèi)黃河》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》,感受不同的演唱形式所帶來的不同音樂形象。（重點(diǎn)）2、學(xué)習(xí)輪唱的演奏形式，并能夠看老師指揮,進(jìn)行簡(jiǎn)單的輪唱練習(xí)。（難點(diǎn)）3、初步了解作品的來歷，感受作品磅礴的氣勢(shì)以及所蘊(yùn)含的愛國(guó)情感。加深對(duì)祖國(guó)的熱愛。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：師生互相問好（不要倉促）。二、了解黃河

2024-11-28 02:52

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞蠟燭舞word教案-資料下載頁

【摘要】蠟燭舞教學(xué)目標(biāo)：１、使學(xué)生接觸或熟悉泰國(guó)有代表性的民族音樂。使學(xué)生體會(huì)亞洲民族音樂所具有的，不同于其他地區(qū)音樂的藝術(shù)魅力。２、初步了解亞洲幾個(gè)主要國(guó)家民族、民間音樂的主要特點(diǎn)，進(jìn)而體會(huì)亞洲各地區(qū)音樂的鮮明的民族風(fēng)格。３、了解亞洲民族音樂的基礎(chǔ)知識(shí)。教材分析：同世界各民族音樂一樣：亞洲民族音樂也是幾千年來人類文化的積淀和藝術(shù)創(chuàng)造的集

2024-11-28 02:52

20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞沃爾塔瓦河word教案1-資料下載頁

【摘要】《沃爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)1、審美情感與態(tài)度：通過欣賞《沃爾塔瓦河》交響詩，使學(xué)生理解作品的思想內(nèi)容與情感，體會(huì)曲作者對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)的深厚感情。2、藝術(shù)知識(shí)與技能：通過分段欣賞，使學(xué)生大概了解故事情節(jié)，更深一步了解交響詩相關(guān)的音樂知識(shí)。提高學(xué)生的音樂審美能力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。3、過程與方法：音樂之旅的形式進(jìn)行欣賞，通過聆聽、感受

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞黃鶴的故事word教案2-資料下載頁

【摘要】《黃鶴的故事》設(shè)計(jì)思路：交響詩是具有構(gòu)思創(chuàng)作的一種大型管弦樂曲，如何讓學(xué)生了解中國(guó)的民間傳說與音樂的結(jié)合，讓學(xué)生喜歡這種以音樂進(jìn)行敘述、描繪戲曲性沖突的方式，并嘗試以音樂的方式進(jìn)行類似的創(chuàng)作，是我思考最多的一個(gè)問題，經(jīng)過精心的思考，我努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)了探究、討論、感受體驗(yàn)，參與表演等方法，使學(xué)生通過聽、看、舞蹈，表演、思考等多種感官積極參與教學(xué)，

2024-11-28 08:37

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞桑巴(更新版)

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞桑巴(專業(yè)版)

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞桑巴(留存版)

20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞桑巴-文庫吧