幼兒文明行為教育活動(dòng)方案(精品6篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 游戲的快樂。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。教師用紅綠燈指揮交通。 全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到 95%以上 。 由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。 活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)。有一天，它們?cè)诩依镆黄鸫罘e木，小免想用一塊方形的積木搭屋頂，可是小兔沒有，它看見小狗那里正好有一塊。小狗這時(shí)應(yīng)該怎么說呢 ?小兔又會(huì)怎么回答呢 ? 小結(jié)：不小心傷害到別人的時(shí)候要說 “ 對(duì)不起 ” ，原諒別人的時(shí)候就說 “ 沒關(guān)系 ” 。 在我們的日常生活中，我們還會(huì)說哪些禮貌用語呢 ? 小結(jié)：進(jìn)幼兒園時(shí)應(yīng)該說 “ 老師早 ” ，回家的時(shí)候就說 “ 老師再見 ” ，這些都是禮貌用語。它們來到草地上，小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。 二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。 幼兒文明行為教育活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)日常禮貌用語 (請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系 )，并在適當(dāng)?shù)膱龊线\(yùn)用。 ，不少于 1 次。 請(qǐng)幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。 引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。 四、活動(dòng)過程： (一 )導(dǎo)入活動(dòng) 游戲 “ 我是小司機(jī) ” 師：今天，我們來做個(gè)游戲 —— 扮小司機(jī)，你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 知道在馬路上要遵守 “ 紅燈停、綠燈行 ” 的交通規(guī)則。 與家長和長輩的問候。 使孩子形成良好 的文明用語的習(xí)慣。 PPT 播放幻燈圖片： 圖片一：乘車時(shí)，將頭或手伸出窗外。在車上不應(yīng)該亂扔垃圾 ) 小鹿和小熊在干什么 ?羚羊老師又說了些什么 ?(它們?cè)诖舐暢?。 【活動(dòng)重點(diǎn)】了解乘車時(shí)的文明 行為和簡單的安全知識(shí)。 在交通安全模擬城，組織幼兒玩 “ 文明小乘客 ” 的模擬游戲。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (3)出示圖 “ 有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂 扔。 激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (2)出示圖 “ 有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。 【延伸】 展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。 哭哭臉和笑笑臉卡片若干。小熊把垃圾都打掃干凈了 。如果你認(rèn)為錯(cuò)誤，就舉起哭哭臉。 讓孩子學(xué)會(huì)在不同時(shí)間會(huì)使用相應(yīng)的禮貌用語。 二、幻燈片播放不同環(huán)境中文明用語。 幼兒文明行為教育活動(dòng)方案篇 4 一、設(shè)計(jì)意圖：
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