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班主任所做工作的計(jì)劃優(yōu)選5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 乘車、就寢、吃飯、住家等六個(gè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生。 負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。 協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。 優(yōu)勢(shì):本班學(xué)生入校成績(jī)相對(duì)整齊,班級(jí)具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。組織第一輪五筆錄入競(jìng)賽。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。 ( 2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫(xiě)一封 信、做一件事。針對(duì)這些情況,有目的的在集體活動(dòng)中進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育,重點(diǎn)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,向家長(zhǎng)詢問(wèn)了解幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性,家長(zhǎng)的教育方法。做到人在崗,心在崗,工作盡職盡責(zé),做到三 ” 滿意 “ ,即 ” 家長(zhǎng)滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意,自己滿意 “ 。過(guò)了一年,孩子們似乎有些長(zhǎng)大了,在自理能力方面有較大進(jìn)步,但一些壞習(xí)慣仍避免不了,因此,針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃:一、新的學(xué)期開(kāi)始。 六月份 ( 1)班級(jí)組織第三輪珠算競(jìng)賽。 ( 3)做好期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠(chéng)信考試教育。 ( 5)以 “ 家庭 ” 為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》小報(bào),提高學(xué)習(xí)興趣。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別 生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。凡每月扣分在 20 分以上的,按學(xué)校要求,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。 班主任所做工作的計(jì)劃【篇 3】 一、指導(dǎo)思想 貫徹德育處以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。 ,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。 “ 三板和四角 ” 。 二、班集體建設(shè) ,提高他們的工作能力和工作熱情。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí) 慣較差的學(xué)生,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。 其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。因而除了班主任的不定期交流,各個(gè)任課教師也要在教育教學(xué)中更深刻地寬容和理解學(xué)生,讓他們感受到老師和他們?cè)谝黄鹋?。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。 二、現(xiàn)狀分析 從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,底子薄,同時(shí)小部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差,自覺(jué)性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,常違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)班級(jí)有一定的負(fù)面影響,要作為德育的重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),即將面臨人生的第一次選擇。 三、工作目標(biāo) 在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)定、提升良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在緊張的九年級(jí)下學(xué)期創(chuàng)設(shè)出適合學(xué)生 靜心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。 完善激勵(lì)機(jī)制,發(fā)掘?qū)W生潛力 信心是追求進(jìn)步的最佳動(dòng)力,采取有效的激勵(lì)措施,有助于提高學(xué)生信心,激發(fā)更大潛力,所以本學(xué)期我將會(huì)從以下幾方面完善激勵(lì)機(jī)制。 改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),提高學(xué)習(xí)效率 總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),結(jié)
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