【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第12課蝴蝶花菊花郁金香??它們用的是哪種方法?下節(jié)課美術(shù)工具油畫棒、素描本、鉛筆、橡皮畫花瓣勾葉筋完成牡丹國(guó)畫中是如何表現(xiàn)牡丹的花瓣的?
2024-11-11 01:04
【摘要】生活中的暖色色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥??下一頁色彩的冷暖不是絕對(duì)的,是相對(duì)的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色偏暖與暖色相比草綠色偏冷暖色
2024-11-12 16:27
【摘要】小學(xué)人美版四年級(jí)第七冊(cè)第七課授課人:李效凡子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬屬相的歷史十二生肖,反映東方古老民族農(nóng)業(yè)社會(huì)的特色,在我國(guó)流傳很廣。生肖最早起源于東
【摘要】人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)?謎語:“說它多,它真多,全國(guó)每人有一個(gè);說它少,它真少,全國(guó)只有十二個(gè)”生肖郵票已成為全世界最熱門的集郵專題。主題圖案面值文字齒孔
【摘要】四年級(jí)美術(shù)《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)課型:設(shè)計(jì)、應(yīng)用課時(shí):1課時(shí)一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)了對(duì)靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注,在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要求。3、課前
2024-11-19 00:00
【摘要】教學(xué)反思《嬌艷的花》施蘇群教學(xué)反思《嬌艷的花》一課是四年級(jí)人美版的一堂中國(guó)畫課,是第二課時(shí),屬“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)本課時(shí),我預(yù)期達(dá)到目的:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫法,感受,體驗(yàn)中國(guó)畫用筆,用墨和用色的特點(diǎn)。并且能大膽地運(yùn)用作畫工具和方法,通過沒骨法和勾線法能畫出一副表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象,表達(dá)色彩的變化效果,要盡量
2024-11-29 03:28
【摘要】《嬌艷的花》一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。應(yīng)會(huì):能大膽地運(yùn)用作畫工具和方法,表達(dá)色彩的變化效果,嘗試用中國(guó)畫的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象。通過對(duì)中國(guó)畫花卉的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)寫意花卉的形式美感,
2024-11-19 09:07
【摘要】《嬌艷的花》教學(xué)設(shè)計(jì)林子毅(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。應(yīng)會(huì):能大膽地運(yùn)用作畫工具和方法,表達(dá)色彩的變化效果,嘗試用中國(guó)畫的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形
2024-11-19 05:12
【摘要】《猜猜我是誰》說課稿武漢第一寄宿小學(xué)易端一、教材理解:《猜猜我是誰》是屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,教師引導(dǎo)學(xué)生們仔細(xì)觀察,培養(yǎng)他們用線條進(jìn)行造型的能力。這一課,通過人物頭部背面的寫生,發(fā)現(xiàn)背面人物頭部的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)線描寫生
2024-11-18 23:59
【摘要】主講老師:向鑫鑫一年有四季,不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的色彩,也帶給人不同的感受,你喜歡什么季節(jié)呢?春天來了春天是個(gè)多彩的季節(jié)夏天夏天是個(gè)涼涼的季節(jié)秋天秋天是個(gè)金黃的季節(jié)冬天來了冬天是個(gè)銀色的季節(jié)觀察每副作品有什么相同與
【摘要】《四季的色彩》的教案一、編輯指導(dǎo)思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識(shí)為主線,認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn),讓學(xué)生感受大自然魅力,欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評(píng)述”課。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)不同季節(jié)的色彩變化有較深的認(rèn)識(shí),對(duì)不同繪畫表現(xiàn)形式有初步的了解,同事提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的表達(dá)能力?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》這樣寫到:欣賞自然與各種美術(shù)作品
2024-11-29 03:44
【摘要】課題:第10課生活與藝術(shù)中的花主要教學(xué)內(nèi)容:理解、感悟繪畫作品中藝術(shù)家的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)分析:l教學(xué)重點(diǎn)(1)認(rèn)識(shí)然界中的花與藝術(shù)中的花的關(guān)系。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用花美化生活。(3)培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)查找圖片、資料,自主學(xué)習(xí)的能力。2教學(xué)難點(diǎn)(1)對(duì)比中西方作品.從不同的文化背景認(rèn)識(shí)藝
2024-11-29 08:00
【摘要】《生活日用品的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計(jì)元壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校劉曉玲一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解生活日用品因用途不同而造型各異,感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣。能根據(jù)生活日用品的不同外形展開聯(lián)想,并通過動(dòng)手表現(xiàn)、裝飾、使其形象生動(dòng)有趣。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活日用品的外形、功能的觀察和分析,了解它們的結(jié)構(gòu)和作用,培
2024-11-18 23:57
【摘要】`全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第7課有趣的屬相十二屬相子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬屬相的知識(shí)生肖最早起源于東漢時(shí)期,至今已有近2021年的歷史
2024-11-29 05:37
【摘要】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍(lán)色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場(chǎng)合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運(yùn)用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有