新人教版七年下卉原中學(xué)53平行線的性質(zhì)命題定理ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 的 句子要完整 ， 語(yǔ)句要通順 ， 使命題的題設(shè)和結(jié)論更明朗，易于分辨，改寫(xiě)過(guò)程中，要適當(dāng)增加詞語(yǔ)，切不可生搬硬套。 3）有理數(shù)一定是自然數(shù) 。 確定一個(gè)命題真假的方法： 利用已有的知識(shí)，通過(guò) 觀察、驗(yàn)證、推理、舉反例 等方法。 定 理 ? 有些命題的正確性是從 公理或已知的真命題 出發(fā)，用 邏輯推理 的方法判斷它們是 正 確的，并且進(jìn)一步作為 判斷其他命題真假的依據(jù) ，這樣的真命題叫做 定理 。 垂線的性質(zhì)： ① 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直； 平行公理的推論： 如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。 公理：人們長(zhǎng)期以來(lái)在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，并作為判斷其他命題真假的根據(jù)的命題，叫做 公理 。 小結(jié) ?從現(xiàn)在開(kāi)始我們 真正 進(jìn)入了論證幾何的學(xué)習(xí)階段 ！ 。 兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 同角或等角的補(bǔ)角相等。真的用 “ √ ” ， 假的用 “ 表示。 如命題：“如果兩個(gè)角互補(bǔ)，那么它們是鄰補(bǔ)角”就是一個(gè)錯(cuò)誤的命題。 1）等角的補(bǔ)角相等 。 如命題：熊貓沒(méi)有翅膀。 題設(shè)（條件） 結(jié)論 命題 ?命題的結(jié)構(gòu)： ?題設(shè)（已知條件） + 結(jié)論 ?因 ? 果 ?命題的表達(dá)形式： ?如果 …… ，那么 …… 。 如：相等的角是對(duì)頂角。 注意： 只要對(duì)一件事情作出了 判斷 ，不管正確與否，都是 命題
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