防溺水方案模版(精選9篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。 雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。 通過(guò)講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度 。 防溺水方案模版篇 8 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。 四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí) ，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō) ———— 怎樣珍惜每一天 ? 小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水，同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。 對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。 溺水原因主要有以下幾種： ① 不會(huì)游泳 。小學(xué)生是祖國(guó)的明天，民族的希望。 三、小結(jié)： (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,你懂得了什么 ? (2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。很好的完 成了教學(xué)目標(biāo)。② 沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去 。然后按壓溺水者背部，讓溺水者充分吐出口腔內(nèi)、呼吸道內(nèi)以及胃內(nèi)的水。教師加以引導(dǎo)。 活動(dòng)重點(diǎn)：了解洪水發(fā)生的原因 活動(dòng)難點(diǎn)：掌握自救的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備：水災(zāi)的圖片若干 活動(dòng)過(guò)程： 以談話導(dǎo)入主題 (1)小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣呢 ?有哪些不方便呢 ? 如果大雨連續(xù)不停的下，將會(huì)發(fā)生什么 ?(幼兒交流 ) (2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性 連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情 ?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難 ?(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流 ) 交流感受和逃生方法 看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的 ?洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救 ?(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂 ) 了解洪水發(fā)生的原因 現(xiàn)在為什么每年有特大洪水 ?減少災(zāi)害天氣有什么辦法 ? (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系 ) 防溺水方案模版篇 4 一、教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)會(huì)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。要做好下水前的熱身活動(dòng)，以免發(fā)生意外。 (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。③ 在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水 ?? 剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 3。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫 慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打 110 報(bào)警，然后積極自救： (1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做 14— 20 次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。 要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。 情感目標(biāo)：提高學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)避險(xiǎn)及對(duì)意外危險(xiǎn)的處理能力。 禁止野外游泳。 ?？傊诩议L(zhǎng)知情的情況下到正規(guī)游泳館游泳是最正確的選擇。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 (二 )老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周
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