人教版品德與生活二年級(jí)下冊美化家園3教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 識(shí)？ 生：想。 生：我看到同學(xué)獲獎(jiǎng)的科技作品，有機(jī)會(huì)我還想好好的再看一下。 。 生：我看到里 面放著的號(hào)，我想吹一吹，我想成為號(hào)手。 （教師邊講邊敬禮，學(xué)生也跟著敬禮） 師：除了隊(duì)旗，大家還知道什么？ 生：我們還要唱隊(duì)歌。 生：是和紅旗一樣的。 師：誰能給我們再回憶一下當(dāng)時(shí)的情景嗎？ 生：是高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴的紅領(lǐng)巾。 教學(xué)重點(diǎn)：了解紅領(lǐng)巾的意義，用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要自己的行為。 活動(dòng)三：廢品大變身 1 ．（出示課件）這里有一些廢品，可不要小看他們，他們變身后，會(huì)讓你大吃一驚的。 小組討論 ，全班交流。 教學(xué)過程： 活動(dòng)一：干干凈凈每一天。 教學(xué)準(zhǔn)備： 布置學(xué)生課前觀察周圍每天所做的整潔工作，搜集一些能變廢為寶的廢品，準(zhǔn)備課上做手工。怎么能讓垃圾安全到家呢？大家討論討論。（做活動(dòng)） 剛才咱們研究的是垃圾的回家問題，是不是沒用的廢品都要扔掉，都要送他們回家呢？當(dāng)然不是，有些廢品是沒 必要急著送他們回家的，比如一些塑料袋，能再次使用，就不要急于扔掉；還有咱們能盡量少使用一次性用品，既減少垃圾，又能節(jié)約資源；還有??咱們還能來個(gè)廢品回收再利用，讓他們變廢為寶。 。一”的時(shí)候入隊(duì)的
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