創(chuàng)新人才成長的過程和社會條件(存儲版)
【正文】 軍武器實驗室征召入伍，在那里工作了四年。 外向的 Brattain 也欣賞 Bardeen的 虛心、深思和卓越的才智。他們立刻認識到有可能實現(xiàn)場效應(yīng)。 再次開始超導(dǎo)研究 ? Bardeen 以他一貫的研究方法，在充分調(diào)研超導(dǎo)研究的進展以后，分析問題的關(guān)鍵所在，決定將問題先化解為若干可以著手的子問題，一步一步向問題的核心逼近。 從不同學術(shù)方向物色博士后 學科交叉，教學相長 ? Bardeen認為量子場論可能提供新的方法解決困難的超導(dǎo)問題。 Bardeen 不得不中斷超導(dǎo)的研究，準備去瑞典參加授獎典禮。 ? 1957年 3月他們正式在物理學會會議上宣布了這一發(fā)現(xiàn)。能否做到，關(guān)鍵在于內(nèi)因 ? 內(nèi)因：人生觀、價值觀、追求、智商、情商、創(chuàng)造性、快速適應(yīng)和應(yīng)變能力 … ，家庭、學校和社會對一個人內(nèi)因的形成起決定作用 ? Bardeen很早就認識到一個人既要有理想和追求，又要面對現(xiàn)實。我相信，在座的青年朋友們一定會在中國崛起的過程中起到中堅的作用。他和 Brattain在發(fā)現(xiàn)晶體管過程中親密無間的合作，他帶領(lǐng)年輕人Schrieffer 和 Cooper進行超導(dǎo)理論的攻關(guān)過程堪稱科學史上學科交叉和團隊精神的典范。 Schrieffer 和 Cooper年輕好學，創(chuàng)造力豐富，充分利用其它學科的前沿知識，發(fā)揮學科交叉的作用，沖鋒在前，突破有功。 ? 第二天， Bardeen從瑞典回來，得知這一發(fā)現(xiàn)，立刻認為已經(jīng)抓住核心，下面的任務(wù)就是要用這個波函數(shù)解釋所有超導(dǎo)的現(xiàn)象，并且預(yù)言新的現(xiàn)象。於是下一項任務(wù)是要找出描寫超導(dǎo)態(tài)整體的波函數(shù)。他知道這是一個最困難的問題，作為論文題目，帶有很大風險。開始物色新的工作崗位，希望回到他一直鐘情的超導(dǎo)理論研究。 偶然的發(fā)現(xiàn) ? 1947年 11月 Brattain 因為儀器進水，在清洗過程中偶然發(fā)現(xiàn)如果儀器浸泡在電解液中，會觀察到更強的光電效應(yīng)。 ? Bardeen 和 Brattain 很快成為好朋友和工作中的親密合作伙伴。 他致力于超導(dǎo)理論的研究，但不成功。當時只有在汽車時代來臨而發(fā)財?shù)?海灣 石油公司仍然愿意雇人，Bardeen接受了，在那里出色地工作了四年后，決定放棄工資優(yōu)厚的工作，到 Princeton大學用 工作四年的積蓄，自費去攻 讀 物理博士 。 ? John Bardeen于 1908年 5月 28日 生于美國社會進步運動的重要發(fā)源地 Wisconsin州， 受到家庭和學校的影響， 盡公民的責任 為社會服務(wù)和促進社會進步 , 在團隊中用科學方法協(xié)同解決問題 成為他的終身信條。只有保障每個人利益的生產(chǎn)活動才是和諧的。 ? 下面，我們將通過對一位偉大的物理學家John. Bardeen生平的介紹，說明創(chuàng)新人才成長的個人因素和社會條件，希望能為下面兩個問題提供一些啟示： ? 科學家天才是一般人所能企及的嗎？ ? 科學家的創(chuàng)造性如何才能激發(fā)和培養(yǎng)出來？ ? 2023年是發(fā)現(xiàn)晶體管的六十周年，也是建立低溫超導(dǎo)理論的五十周年。 ?身體和心理健康是維持旺盛創(chuàng)造力 的重要因素。 在此基礎(chǔ)上敢于當機立斷和承擔風險 ， 敢做第一個吃螃蟹的人 。 培育國家 、 地方 、 部門和企業(yè)的自主創(chuàng)新能力最根本的措施是要 以人為本 。 何謂創(chuàng)新 ? 經(jīng)合組織 （ OECD） 文件將創(chuàng)新定義為： “由 知識 提取新的 經(jīng)濟和社會效益 的過程 ”。 ? 創(chuàng)新要由有創(chuàng)造性的人實現(xiàn) ， 但并不是有創(chuàng)造性的人都能完成創(chuàng)新的過程 ， 沒有產(chǎn)生經(jīng)濟和社會收益的論文 、 發(fā)明 、 專利等 一般 不能稱作創(chuàng)新 。 創(chuàng)新人才的素質(zhì)是取得成功的要素 ? 人生經(jīng)常處在一個多變的環(huán)境條件中，挑戰(zhàn)與機遇并存，常常又有偶然性的遭遇，或經(jīng)歷危機、挫折和失敗，或出現(xiàn)意料之外的發(fā)現(xiàn)，提供全新的遠景和機遇 ? 面對挑戰(zhàn)，快速應(yīng)對，抓住機遇，作出正確選擇，實事求是，目標明確，情緒穩(wěn)定、堅持奮斗，是取得成功的要素。 許多創(chuàng)意能夠在生活和工作的實踐中受到啟發(fā) 、 聯(lián)想或通過對現(xiàn)有看法質(zhì)疑而產(chǎn)生 ， 有些不需要受過高等教育和研究的
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