【摘要】下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是(天津市1997年中考題)A一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B分子是化學(xué)變化中最小的粒子C分子是不能再分的粒子D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子答案:D化學(xué)變化中的最小粒子是(1998年中考題)A分子B原子C質(zhì)子D中子[解析
2024-12-08 12:10
【摘要】第一節(jié)分子和離子?組一:植物中含有哪些元素??組二:土壤中含有哪些元素?元素植物的平均組成(新鮮物重量比例)/%土壤的平均組成/%CHCaKNSiMgPSNaClFe7018
2024-12-08 04:39
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)鄂教版八年級下?一、單元復(fù)習(xí)目標(biāo)?1.了解每課的作者及相關(guān)的背景知識。?2.識記積累每課的生字、生詞。?3.學(xué)會抓住重要的語句理解作品的主旨。?4.體會作者的思想感情,對作品的思想傾向有自己的看法。?5.學(xué)習(xí)從多個角度去思考“橋”的內(nèi)涵,選擇新穎獨到的立意角度進行寫作。?二、單元內(nèi)容歸納?《
2024-11-18 22:31
【摘要】阿爾封斯·都德法國十九世紀(jì)后半期小說家。阿爾薩斯風(fēng)光小說以普魯士戰(zhàn)勝法國后強行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景,通過一個小學(xué)生在上最后一堂法文課時的所見所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)了法國人民的愛國主義感
2024-11-19 03:07
【摘要】《湖心亭看雪》課件開發(fā)主頁聯(lián)系作者云嶺風(fēng)情網(wǎng)制作湖心亭看雪張岱詩詞賞析作者簡介字詞課文探究學(xué)習(xí)寫作特色對比閱讀小結(jié)作業(yè)《飲湖上初晴后雨》蘇軾《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里《題臨安邸》
2024-12-08 04:38
【摘要】聽潮散文魯彥江蘇大豐草堰二中孫金龍你見過大海嗎?聽過大海漲潮時那
2024-11-28 02:45
【摘要】廣東省清遠市第五中學(xué)慶元春辛棄疾(1140—1207),字幼安,號稼軒,山東濟南人。出生時北宋已淪亡十多年,出生地早已被金兵占領(lǐng)。他21歲時就在家鄉(xiāng)組織了一支兩千多人的起義隊伍,投入抗金斗爭。次年率領(lǐng)隊伍參加耿京為首的農(nóng)民起義軍,任掌書記。之后,他建議耿京投歸南宋,耿京采納了他的建議,派他與南宋聯(lián)系。當(dāng)他南下時耿京被叛徒所殺,義軍潰散。他在歸途
2024-11-30 06:44
【摘要】專題一、細胞知識點串講細胞分類結(jié)構(gòu)功能增殖分化癌變衰老細胞工程生物膜系統(tǒng)知識脈絡(luò)物質(zhì)基礎(chǔ)常考的特殊細胞一、細胞的物質(zhì)基礎(chǔ)化學(xué)元素構(gòu)成化合物組成細胞無機物水無機鹽有機物蛋白質(zhì)脂類
2024-11-28 01:55
【摘要】O2OHHOHHOHHOOC這三種分子有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習(xí)回顧O2OHHOHHOHHOOC水分子二氧化碳分子氧分子水
2024-11-28 02:47
【摘要】【考綱要求】群落的結(jié)構(gòu)特征I群落的演替I【解讀考綱】本部分內(nèi)容雖然在考綱中的要求為I級要求,但由于是新課標(biāo)考試說明新增內(nèi)容,在新課標(biāo)考題中出現(xiàn)的頻率較高,主要為群落的演替類型和群落間的生物種間關(guān)系重難點知識點:
2024-11-28 02:46
【摘要】趙麗宏預(yù)習(xí)交流?作者簡介?需掌握的字詞趙麗宏(1951——)?詩人、散文家。上海市崇明縣人。1968年中學(xué)畢業(yè)后曾下鄉(xiāng)“插隊”,種過田,當(dāng)過鄉(xiāng)郵員、教師。1977年考入華東師范大學(xué)中文系。1982年大學(xué)畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作。現(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員。著有散文集《生命草》、《
2024-11-19 10:28
【摘要】?中國四大古典名著是《》、《》、《》、《》。?晚清四大譴責(zé)小說有曾樸的《孽海花》、吳趼人的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、李寶嘉的《》和劉鶚的《》官場現(xiàn)形記老殘游記水滸傳西游
【摘要】播放《尼爾斯騎鵝歷險記》片頭17、牧鵝散記陳天昌學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主、合作閱讀課文,整理相關(guān)的信息。2、體味語言,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、形象、生動地說明事物的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神。初讀選擇自己喜歡的朗讀方式,采用圈點批注的方法搜集文中作者對鵝的發(fā)現(xiàn)。對鵝的
2024-11-19 09:40
【摘要】種群的數(shù)量特征(一)標(biāo)記重捕法1、對象:活動范圍大的動物個體,如鼠、鳥、魚等2、過程:捕獲部分個體→做上標(biāo)記→放回環(huán)境→重捕→計算→估計種群密度3、計算:標(biāo)記總數(shù)重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)N重捕總數(shù)=(N代表種內(nèi)個體總數(shù))一、種群密度——最基本的數(shù)量特征調(diào)查方法
2024-11-28 02:18
【摘要】草堂留后世,詩圣著千秋?!斓率郎席忦?,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?/span>
2024-11-19 07:07