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正文內(nèi)容

20xx高考語(yǔ)文專題一文言文閱讀高考體驗(yàn)把握高考考情(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 惡 : (3) 詔勿問(wèn) , 田亦 竟.止 竟 : (4) 賢日夜騰謗于諸閹間 , 冀.去珪 冀 : 答案 :(1)不久 (2)憎恨 (3)最終 (4)希望 ?!皻q隸 ” ,每年供給官吏仆人的食米。 宣和末高麗入貢使者所過(guò)調(diào)夫治舟騷然煩費(fèi)傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國(guó)無(wú)絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置 給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合 , 意亦亡他 , 以職論事而責(zé)之過(guò)矣 , 翰亦罷去。二年正月 , 欽宗詣金帥營(yíng) , 以傅輔 太子. .留守 , 仍兼少傅。傅曰 : “吾為太子傅 , 當(dāng)同生死。 ( 節(jié)選自《宋史 ,有時(shí)也可指其他 兒子。太子被迫至金營(yíng) ,孫傅隨往 ,卻受到守門者勸阻 ,他表示身為太子傅 ,應(yīng)誓死跟從太子 。第 (1)句得分點(diǎn) :唯、帝、茍、死。當(dāng)時(shí) ,蔡翛擔(dān)任尚書 ,孫傅向他陳述天下大事 ,勸他趕快做些更改 ,否則一定會(huì)失敗。他上奏請(qǐng)求恢復(fù)祖宗法度 ,欽宗問(wèn)他 ,孫傅說(shuō) :“祖宗法度有利于百姓 ,熙寧、元豐時(shí)的法度有利于國(guó)家 ,崇寧、大觀時(shí)的法度有利于奸臣。等到廢立皇帝的檄書傳來(lái) ,孫傅大哭道 :“ 我只知道我的君王可以在中國(guó)稱帝而已 ,如果另立異姓 ,我將為此而死。”孫傅于是跟從太子出城。 (1)因帥兵討定 ,斬其為亂者以獻(xiàn)。古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后 ,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號(hào)以褒貶善惡。及長(zhǎng) , 雄略秀出 , 志氣英遠(yuǎn)。十二年 , 駕幸江都 , 護(hù)兒諫曰 : “ 陛下興軍旅 , 百姓易咨怨。護(hù)兒曰 : “陛下今何在 ? ”左右曰 : “今被執(zhí)矣。護(hù)兒、宇文忻為人名 ,根據(jù)句意應(yīng)放在句首 ,據(jù)此可排除 C項(xiàng)。 ,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) ,成年后秀拔于群。 ,用兵極有謀略。 譯文 : (2)不能肅清兇逆 ,遂令王室至此 ,抱恨泉壤 ,知復(fù)何言 ! 譯文 : 解析 :本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。來(lái)護(hù)兒年紀(jì)雖小 ,但超絕出眾 ,剛開始讀 《 詩(shī)經(jīng) 》 ,便放下書感嘆道 :“ 大丈夫在世 ,一定要為國(guó)家消滅賊兵 ,以取得功名 !” 同伴聽了他的話感到驚奇 ,認(rèn)為他志向豪壯。令三品以上的官員都聚集到他的宅院中 ,暢飲一日 ,朝野人士都為來(lái)護(hù)兒感到榮耀。這一天早晨將要朝見時(shí) ,被抓了起來(lái)。及長(zhǎng) ,雄略秀出 ,志氣英遠(yuǎn)。 帝王所乘的車。 分為中二千石、真二千石和比二千石。 (1) 吳氏提攜鞠養(yǎng) , 甚有慈 訓(xùn). 訓(xùn) : (2) 以善政聞 , 頻見 勞.勉 勞 : (3) 車駕 幸.江都 , 謂護(hù)兒曰 幸 : (4) 故 咸.得其死力 咸 : 答案 : (1)教誨 (2)慰勞 (3)巡幸 (4)都 。后來(lái) ,煬帝怒氣消解 ,才令人領(lǐng)來(lái)護(hù)兒入見 ,說(shuō) :“ 你既然想要這樣 ,朕還有什么指望 !” 來(lái)護(hù)兒于是不敢再說(shuō)話。煬帝對(duì)他說(shuō) :“ 當(dāng)初國(guó)家沒(méi)安定的時(shí)候 ,你是有名的將領(lǐng) ,如今天下安定了 ,你又成為很好的刺史 ,可以說(shuō)是樣樣擅長(zhǎng)啊 !” 大業(yè)六年 (610),煬帝車駕巡幸江都 ,對(duì)來(lái)護(hù)兒說(shuō) :“ 穿著華麗的衣服白天巡游 ,是古人看重的 ,你如今就是這樣。 (2)不能清除兇惡悖逆之人 ,終致朝廷落到如此地步 ,我只能抱憾于黃泉之下 ,還能再說(shuō)什么呢 ! 參考譯文 :來(lái)護(hù)兒 ,字崇善 ,還不記事便成了孤兒 ,后被伯母吳氏撫養(yǎng)。 (10分 ) (1)陛下興軍旅 ,百姓易咨怨。 ,后被奸人殺害。 解析 :C 本題考查識(shí)記常見古代文化知識(shí)的能力。解答本題時(shí)要特別注意名詞或名詞性短語(yǔ)作主語(yǔ)的情況。及宇文化及構(gòu)逆 , 深忌之?!蹦速n物二千段 , 并牛酒 , 令謁先人墓 , 宴鄉(xiāng)里父老。吳氏提攜鞠養(yǎng) , 甚有慈訓(xùn)。很早的時(shí)候 ,“ 傅”指老師。 加餐練習(xí) 。孫傅說(shuō) :“ 我是太子傅 ,應(yīng)當(dāng)和太子同生共死。靖康二年(1127)正月 ,欽宗到金兵元帥營(yíng)中 ,安排孫傅輔助太子留守京城 ,仍然兼任 少傅。給事中許翰認(rèn)為 ,孫傅的議論只是偶然與蘇軾的相同 ,但沒(méi)有他意 ,根據(jù)職責(zé)論事而受到指責(zé)實(shí)在過(guò)分了 ,許翰也被罷貶。 (不吾索、酋、庶或、濟(jì) ,句意各 1分 ) 參考譯文 :孫傅 ,字伯野 ,海州人。 譯文 : . (2)金人雖不吾索 ,吾當(dāng)與之俱行 ,求見二酋面責(zé)之 ,庶或萬(wàn)一可濟(jì)。金人擄走欽宗后又索求太子 ,他密謀藏匿太子 ,殺二宦者將首級(jí)送至金營(yíng) ,欺騙金人說(shuō) ,這就是誤傷太子之人。 “六部”之一 ,掌管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。明年二月 , 死于朔廷。茍不已 , 則以死繼之。金兵分四翼噪而前 , 兵敗退 , 墮 于護(hù)龍河 , 填尸皆滿 , 城門急閉。翛不能用。主要掌管國(guó)家經(jīng)濟(jì) ,包括戶口、稅收、統(tǒng)籌國(guó)家經(jīng)費(fèi)等等。嘉靖元年 ,收錄先朝守正大臣 ,追贈(zèng)太子少保 ,謚號(hào)文毅。而現(xiàn)在從去年秋天以來(lái) ,地震天鳴 ,冰雹降落 ,星宿隕墜 ,龍虎出現(xiàn) ,地裂山崩 ,共四十二件事 ,而水災(zāi)、旱災(zāi)沒(méi)有計(jì)算在內(nèi) ,災(zāi)害沒(méi)有比現(xiàn)在更厲害的了。傅珪假裝不知道 ,持章表上奏說(shuō) :“哪一個(gè)是 ‘ 大慶法王 ’ ,膽敢與天子一同下詔 ,大不敬。武宗即位 ,因在東宮時(shí)的恩德 ,晉升左諭德 ,充任講官 ,纂修 《 孝宗實(shí)錄 》 ?!?權(quán)幸”“嫉”兩處 ,每譯對(duì)一處給 1分 ) (2)又認(rèn)為傅珪剛正忠實(shí) ,敢于直言 ,應(yīng)當(dāng)起用。嘉靖元年 ,他被列為先朝守正大臣 ,追謚為文毅。 ,勸諫講究策略。 ,專管雅樂(lè)以外的音樂(lè)、歌舞的教習(xí)等演出事務(wù)。嘉靖元年錄先朝守正大臣 , 追贈(zèng)太子少保 , 謚文毅。今自去秋來(lái) , 地震天鳴 , 雹降星殞 , 龍虎出見 , 地裂山崩 , 凡四十有二 , 而水旱不與焉 , 災(zāi)未有若是甚者。珪佯不知 , 執(zhí)奏 : “孰為大慶法王 , 敢與至尊并書 , 大不敬。弘治中 , 授編修 , 尋兼司經(jīng)局校書。唐代有侍御史、殿中侍御史和監(jiān)察御史三種 ,至明清僅存監(jiān)察御史 ,分道行使糾察職能。 加餐練習(xí) 。諫官是為天下主持是非的 ,而使人備受屈辱到這種地步 ,怎能希望他不顧情面 ,正直地處理事情 ,為國(guó)除掉奸人、消滅敗類呢 !與其錯(cuò)誤任用而斥免他 ,不如開始舉薦時(shí)慎重。擾亂設(shè)立儲(chǔ)君 ,暗中謀劃奸邪之事 ,以后有什么事他干不出來(lái)呢 ?”奏章呈上 ,貴妃、鄭承憲都大怒 ,同仁也以為陳登云危險(xiǎn) ,但皇上把奏疏留下了。皇帝改派他巡視山西。關(guān)鍵詞 (1):豈、弗勝、齟齬 。在他巡視河南期間 ,當(dāng)?shù)啬瓿汕甘?,百姓相食 ,他向朝廷呈告災(zāi)情 ,皇上當(dāng)即派遣寺丞鍾化民籌措錢款賑濟(jì)災(zāi)民。 D項(xiàng) ,移疾 :上書稱病 ,多為居官者求退的委婉語(yǔ) 。 ( 節(jié)選自《明史 ”因條數(shù)事以獻(xiàn)。久之 , 疏論 吏部. .尚 書陸光祖 ,又論貶四川提學(xué)副使馮時(shí)可 , 論罷應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥 , 又論禮部侍郎韓世能、尚書羅萬(wàn)化、南京太仆卿徐用檢。除鄢陵知縣 , 征授御史。秦漢沿置。 (關(guān)鍵點(diǎn) :“ 固”“比” “得”、大意 ) (2)大凡改變行事計(jì)劃 ,(他 )都聽從王安石 ,但表面上好像沒(méi)有參與一樣。曾公亮曾經(jīng)派遣他的兒子曾孝寬參與王安石的謀劃 ,到神宗面前陳述與王安石沒(méi)有什么差別 ,這樣神宗更加信任王安石。第二年 ,被起用管理永興軍。契丹聽任漁民在界河捕魚 ,又多次開通鹽船 ,官吏不敢禁止 ,都說(shuō) :和他們較量 ,將要生事。曾公亮以端明殿學(xué)士的身份主政鄭州 ,治理政事有才能因而聲名在外 ,盜賊全部逃竄到其他州縣 ,以至于晚上不用關(guān)閉大門。“ 而”作轉(zhuǎn)折連詞 。派趙滋前去的是皇上而不是曾公亮 。 ,通曉典章制度。 ,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) ,與當(dāng)今某些國(guó)家內(nèi)閣或政府首腦的含義并不相同。嘗遣子孝寬參其謀 , 至上前略無(wú)所異 , 于是帝益信任安石。熙寧三年 , 拜司空兼侍中、河陽(yáng)三城節(jié)度使?!惫虪?zhēng)之 , 遂下 有司. .議 , 比劫禁物法 , 盜得不 死。 ( 19 分 ) 曾公亮 , 字明仲 , 泉州晉江人。 (2)材料中的人物多為有遠(yuǎn)見卓識(shí)、剛正不阿、直言敢諫、關(guān)注民生、政績(jī)卓著的清正廉明的官吏。 ③ 內(nèi)容概括與分析 。 ③ 內(nèi)容概括與分析 。②斷句 。從近 4年 (2020~ 2020)看 ,所考查的 9篇文章涉及 《 二十四史 》 中的 《 北史 》《 舊唐書 》《 宋史 》《 明史 》四部史書。增加的新考點(diǎn) ,體現(xiàn)了對(duì)古代文化基本素養(yǎng)的考查。公亮立斗門 , 泄水入曹娥江 , 民受其利?!笔怪I以指意 , 邊害訖息。旋以太傅致仕。 ( 節(jié)選自《宋史 ,后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼 ,先后與五代和北宋并立 ,與中原常發(fā)生爭(zhēng)端。 ,止息邊地事端。 (10分 ) (1)錫宴不赴 ,是不虔君命也。“ 世”即“當(dāng)時(shí)的人” 。曾公亮熟習(xí)公文法令 ,經(jīng)歷處事久了 ,熟悉懂得了朝廷臺(tái)閣的規(guī)章 ,首相韓琦經(jīng)常咨詢?cè)L問(wèn)他。英宗即位 ,曾公亮任中書侍郎兼禮部尚書 ,不久兼任戶部尚書。元豐元年 (1078)去世 ,終年八十歲。 加餐練習(xí) 。三甲若干名 ,賜“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。例如 :公車特征拜郎中。還朝 , 會(huì)廷臣方爭(zhēng)建儲(chǔ)。
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