【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)回中?讓我們一起在這里播種希望,收獲希望。?冰凍三尺非一日之寒,持之以恒方能進(jìn)步。?勤學(xué)善問,學(xué)習(xí)的良師益友。歡迎你到回民中學(xué)來學(xué)習(xí)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:1、天氣預(yù)報2023年11月某天北京的溫度為:-3~3
2024-12-28 00:21
【摘要】第二課時、思考并回答:(1)在-3,+,,,,,負(fù)數(shù)是哪幾個?(2)某種藥品的說明書上標(biāo)明保存溫度是(20±2)℃由此可知該藥品在到________保存最合適。-3,,,
2025-05-07 22:11
【摘要】有理數(shù)第二章數(shù)怎么不夠用了正數(shù)和負(fù)數(shù)回憶:在小學(xué)我們學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)在日常生活中,你會遇到:1,你向東走了5米和向西走了3米;2,你的爸爸給(收入)你20元和你用了(支出)8元;3,下雨池塘里的水升高了降低了;4,溫度是零上
2025-08-04 12:58
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)長春2oC~8oC3oC~7oC–10oC~–4oC–12oC~–3oC北京零下5oC到零上5oC零上5oC零下5o
2024-11-17 00:24
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念大于0的數(shù)叫做________,在正數(shù)前面加上負(fù)號“-”的數(shù)叫做________.注意:0既不是________,也不是________.正數(shù)負(fù)數(shù)不是不是2.用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m,如果
2024-11-12 17:30
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)同步測試◆基礎(chǔ)檢測1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有_______,負(fù)數(shù)有_______。2、如果水位升高5m時水位變化記作+5m,那么水位下降3m時水位變化記作___m,水位不升不降時水位變化記作___m。3、在同一個問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有
2024-11-29 03:13
【摘要】§數(shù)據(jù)的表示動動腦,回憶一下!?1、小學(xué)中學(xué)習(xí)了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)
2024-12-01 01:23
【摘要】有理數(shù)相反數(shù)思考:⑴數(shù)軸上與原點距離是2的點有個,這些點表示的數(shù)是--------;與原點的距離是5的點有---------個,這些點表示的數(shù)是---------。觀察課本12頁2題圖一般地,設(shè)a是一個正數(shù),數(shù)軸上與原點的距離是a的點有兩個,它們分別在原點的左右,表示-a和a,我們說這兩點關(guān)
2024-11-30 07:53
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)鞏固題:1.某人存入銀行1000元,記作+1000元,取出600元,則可以記為:。2.向東走5米記作5米,那么向西走10米,記作:。3.一潛水艇所在的高度是–50米,一條鯊魚在潛水艇的上方10米處,則鯊魚所在的高度是
【摘要】人教新課標(biāo)七年級數(shù)學(xué)(上)一、學(xué)習(xí)要求:1、每人準(zhǔn)備作業(yè)本3本(不允許用小學(xué)的),課堂練習(xí)本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的作業(yè)要及時訂正。4、每人最好備一支紅
2024-12-28 05:55
【摘要】作業(yè):?1、教材P7頁第1、4題?2、教材P7頁第7題。
2024-12-28 02:45
【摘要】一、判斷C為AB延長線上一點,且線段AB=2BC,則AB=AC.()23DCABAB=3cm.()AB和射線BA是同一條射線.()AB和線段BA是同一條線段.().().()AB至C,使A
【摘要】歡迎各位新同學(xué)祝大家學(xué)習(xí)愉快學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求:,帶著預(yù)習(xí)的疑問來聽課、做好聽課的筆記再做作業(yè),作業(yè)要書寫認(rèn)真數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要由記數(shù)、排序,產(chǎn)生1,2,3,…由表示“沒有”“空位”產(chǎn)生數(shù)0?3121,產(chǎn)生分?jǐn)?shù)由分物、測量,
2024-12-28 02:38
【摘要】《正數(shù)和負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計制作人:姜俊超課題、課型課題:《正數(shù)和負(fù)數(shù)》數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)對象:初中一年級學(xué)生課型:新授課教學(xué)目標(biāo)分析知識與能力體會正數(shù)和負(fù)數(shù)的實際意義,能夠區(qū)分正數(shù)和負(fù)數(shù),利用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。過程與方法利用現(xiàn)實生活中相反意義的量引入正、負(fù)數(shù)的概
2025-07-17 22:19
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社第四課時運算;;。教學(xué)重點、難點重點:進(jìn)一步進(jìn)行整式的加減計算和實際生活的具體應(yīng)用。難點:進(jìn)一步正確進(jìn)行整式的加減計算。就是求幾個整式的和或者差的代數(shù)運算。要注意的是整式的加減包括單項式的加減、多項式的加減、單項式與多項式之間
2024-11-19 17:49