【摘要】7.弧長及扇形的面積1.弧長公式在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計(jì)算公式為l=________.2.扇形公式如果扇形的半徑為R,圓心角為n°,那么扇形面積的計(jì)算公式為S扇形=________.用弧長來表示扇形的面積S扇形=____
2025-11-21 08:16
【摘要】O3ABCO2O1弧長及扇形面積公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式、扇形面積計(jì)算公式的過程。2、會用弧長計(jì)算公式、扇形面積計(jì)算公式計(jì)算有關(guān)問題學(xué)習(xí)重點(diǎn):運(yùn)用弧長公式、面積公式計(jì)算有關(guān)問題學(xué)習(xí)難點(diǎn):能準(zhǔn)確求出所給圖形的面積,弧長。教學(xué)過程:一、課前延伸:1、半徑為r的圓的面
2025-11-26 07:30
【摘要】弧長及扇形面積課程名稱《弧長及扇形面積》授課人曹玉帥學(xué)校名稱文昌初中教學(xué)對象九年級科目數(shù)學(xué)課時(shí)安排1課時(shí)一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容為弧長及扇形的面積,選自北師大九年級數(shù)學(xué)下冊第三章《圓》的內(nèi)容,要求學(xué)生利用圓的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探索推導(dǎo)弧長及扇形的面積,并能運(yùn)用得出的結(jié)論進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。在教學(xué)中,教師不急于給出學(xué)生公式,而要引導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)已有
2025-08-04 17:19
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??更多資源一條弧和經(jīng)
2025-07-25 11:46
【摘要】弧長及扇形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程.2.了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn)弧長與扇形的計(jì)算公式的推導(dǎo)與應(yīng)用難點(diǎn)弧長與扇形的計(jì)算公式的應(yīng)用學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1回憶小學(xué)
2025-11-30 13:15
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·九年級·上冊(泰山版)九年級數(shù)學(xué)(上)第四章:對圓的進(jìn)一步認(rèn)識?#?某圓拱橋的半徑是30m,橋拱所對的圓心角∠AOB=90°,你會求橋拱的長度嗎?AB⌒AB⌒小亮想的對嗎?想一想
2025-08-04 08:28
【摘要】1數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者:鄭宏海日期:課題弧長及扇形的面積(1)課型新課執(zhí)教者鄭宏海日期教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力;2.了解弧長計(jì)算公式,并運(yùn)用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力。3.通過用
2025-11-14 11:28
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積弧長和扇形面積(二)1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長的計(jì)算公式二、扇形面積計(jì)算公式復(fù)習(xí)圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任一點(diǎn)的連線SA,SB等叫做圓錐的母
2025-10-31 13:31
【摘要】《弧長及扇形面積的計(jì)算》習(xí)題1、基礎(chǔ)過關(guān)1.如圖,正方形ABCD的邊AB=1,和都是以1為半徑的圓弧,則無陰影兩部分的面積之差是( ?。〢. B.1﹣ C.﹣1 D.1﹣2.一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖形是半徑為8cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐的底面半徑為( ?。〢.cm B.cm C.3cm D.cm3.圓心角為120°,弧長為12π的
2025-03-25 01:48
【摘要】《弧長及扇形的面積》教學(xué)案例科目數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)者陳想學(xué)校郭店一中授課班級九一班學(xué)生人數(shù)60課題______弧長及扇形的面積__________課型新授課授課日期一、一、課標(biāo)解讀
2025-06-07 18:48
【摘要】教案弧長和扇形面積教師姓名:教學(xué)目標(biāo)[知識技能[了解弧長和扇形面積的計(jì)算方法。過程與方法通過等分圓周的方法,體驗(yàn)弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀體會數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,充分認(rèn)識學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,樹立正確的價(jià)值觀。重點(diǎn)弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)和有關(guān)的計(jì)算。難點(diǎn)弧
2025-11-11 02:37
【摘要】圓中的計(jì)算知識回顧rop圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2解:∵圓心角900∴鐵軌長度是圓周長的41則鐵軌長是米??50100241???如圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?問題情景:圖.
2025-11-18 23:13
【摘要】市二中賈紅麗我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點(diǎn)在圓心,兩邊和圓相交
2025-07-24 10:07
【摘要】我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點(diǎn)在圓心,兩邊和圓相交所組成的角叫做圓周角(
2025-11-21 08:46
【摘要】OBAOBAABOABOABO圖1教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識扇形,會計(jì)算弧長和扇形的面積,通過弧長和扇形面積的發(fā)現(xiàn)與推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識探究問題獲得新知的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):弧長和扇形面積公式,準(zhǔn)確計(jì)算弧長和扇形的面積。2、難點(diǎn):運(yùn)用弧長和扇形的面積公式計(jì)算比較復(fù)雜圖形的面積。教學(xué)過程
2025-11-24 12:39