【摘要】以價(jià)值觀為本的領(lǐng)導(dǎo)(價(jià)值觀型領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論的演變與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論改造型領(lǐng)導(dǎo)交易型領(lǐng)導(dǎo)以價(jià)值觀為本的領(lǐng)導(dǎo)隱含領(lǐng)導(dǎo)歸因論領(lǐng)導(dǎo)魅力權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)情景論領(lǐng)導(dǎo)行為-風(fēng)格論?交易型領(lǐng)導(dǎo)–物質(zhì)報(bào)酬–例外管理?變革型領(lǐng)導(dǎo)包括四種因素:–具有領(lǐng)袖
2025-01-20 21:54
【摘要】第九章行政決策一、行政決策的含義?行政決策是各種各樣決策中的一種,是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在處理政務(wù)時(shí),從公共利益和公平與公正原則出發(fā),依照法律和有關(guān)規(guī)定所做出的決定的行政行為。二、行政決策的特點(diǎn)?作為決策的一種特定存在形式,行政決策具有決策的一般特點(diǎn),如目的性、預(yù)見(jiàn)性、選擇性、實(shí)踐性、優(yōu)化性等,同時(shí),
2025-02-20 16:59
【摘要】第一篇:公共行政學(xué) 我國(guó)近年來(lái)在行政組織改革方面的舉措 中央政府 大部制改革就是為推進(jìn)政府事務(wù)綜合管理與協(xié)調(diào),按政府綜合管理職能合并政府部門(mén),組成超級(jí)大部的政府組織體制。通俗來(lái)講,大部制改革...
2025-10-05 01:20
【摘要】第十章行政執(zhí)行一、行政執(zhí)行的含義與特點(diǎn)?1、行政執(zhí)行的含義?行政執(zhí)行是行政機(jī)關(guān)及行政人員依法實(shí)施行政決策,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期行政目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)的活動(dòng)的總和。?理解行政執(zhí)行的含義,應(yīng)把握以下要點(diǎn):?(1)行政執(zhí)行的主體是行政機(jī)關(guān)及行政人員。?(2)行政執(zhí)行是一種具有目標(biāo)導(dǎo)向的活動(dòng)。?
2025-02-23 15:10
【摘要】第十四章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論第十四章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是一種長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論分析的是一國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期增長(zhǎng)趨勢(shì),它不同于國(guó)民收入決定理論中的收入的增加——在短期內(nèi)通過(guò)增加總需求可以刺激就業(yè)和國(guó)民產(chǎn)出的增加,這種增加主要是通過(guò)利用過(guò)剩生產(chǎn)能力實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)全部生產(chǎn)能力都已充分利用時(shí),繼續(xù)增加總需求就無(wú)助于國(guó)民產(chǎn)出的增加了。而經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
2025-01-15 03:29
【摘要】對(duì)《公共行政學(xué)》的課程綜述作者:趙化寧學(xué)校:池州電大專業(yè):行政管理學(xué)號(hào):1034001413001指導(dǎo)教師:2011年11月目錄內(nèi)容摘要
2025-06-24 07:22
【摘要】公共行政學(xué)輔導(dǎo)三第五章 公共組織 重點(diǎn)內(nèi)容提示:本章論述公共組織的含義,并指出其具有政冶性、社會(huì)性、服務(wù)性、權(quán)威性、法制性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)。論述了公共組織的類型、機(jī)構(gòu)。公共組織理論分為傳統(tǒng)公共行政學(xué)時(shí)期的組織理論、行為科學(xué)時(shí)期的組織理論、新公共行政時(shí)期的組織理論和新公共管理時(shí)期的組織理論,介紹了公共組織發(fā)展趨勢(shì),對(duì)非營(yíng)利組織和學(xué)習(xí)型組織的產(chǎn)生和發(fā)展進(jìn)行全面評(píng)述。第
【摘要】公共行政學(xué)作業(yè)答案公共行政學(xué)形成性考核冊(cè)答案1一、名詞解釋1、地方政府體制:地方政府是設(shè)置于地方各級(jí)行政區(qū)域內(nèi)的公共行政管理機(jī)關(guān)。地方政府體制是地方政府按照一定的法律或標(biāo)準(zhǔn)劃分的政府組織形式。2、非營(yíng)利組織:非營(yíng)利組織是指組織的設(shè)立和經(jīng)營(yíng)不是以營(yíng)利為目的,且凈盈余不得分配,由志愿人員組成,實(shí)行自我管理的、獨(dú)立的、公共或民間性質(zhì)的組織團(tuán)體。3、人事行政:人事行政是指國(guó)家的人事機(jī)
2025-06-27 23:21
【摘要】公共行政學(xué)PublicAdministration目錄第一章緒論第二章公共行政職能第三章公共行政組織第四章公共行政領(lǐng)第五章公共行政決策第六章人事行政第七章財(cái)務(wù)行政第八章行政法治與公共行政倫理第九章公共行政監(jiān)督第十章公共行政方法
2025-05-12 06:17
【摘要】第一篇:公共行政學(xué)多選(藍(lán)本) 多項(xiàng)選擇題 1、有些這者是從“三權(quán)分立”來(lái)界定公共行政范圍,認(rèn)為國(guó)家可以分為(司法、行政、立法)三種權(quán)力。 2、從廣義的管理的角度來(lái)界定公共行政范圍的行政學(xué)家有(...
2025-10-05 01:51
【摘要】公共行政學(xué)輔導(dǎo)二第三章政府職能重點(diǎn)內(nèi)容提示:本章著重論述政府職能的含義、特點(diǎn)和類型。政府職能是指政府在社會(huì)中所扮演的角色和所起的作用。政府職能有普遍性、強(qiáng)制性、系統(tǒng)性、不可替代性和服務(wù)性等特點(diǎn)。論述了市場(chǎng)在外部不經(jīng)濟(jì)、提供公共物品、社會(huì)公平等方面失效,闡明了政府在資源配置方面失效,以及政府干預(yù)的限度。劃分了政府職能的類型,論述了政府的基本職能內(nèi)容,即政治職能、經(jīng)
【摘要】《公共行政學(xué)》2021-20210學(xué)年上期主講人:王建容課程幾點(diǎn)說(shuō)明:一、課程主要內(nèi)容緒論行政職能行政組織行政領(lǐng)導(dǎo)行政決策行政執(zhí)行與監(jiān)督行政溝通行政立法財(cái)務(wù)行政人事行政二、授課方式老師講授個(gè)人發(fā)言分組討論三、課
2025-05-15 01:11
【摘要】從公共行政學(xué)、政策科學(xué)到(新)公共管理學(xué)——公共部門(mén)管理研究領(lǐng)域的“范式”變化陳振明作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的研究領(lǐng)域或?qū)W科,公共部門(mén)管理特別是政府管理研究形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初。在100余年的發(fā)展歷程中,該領(lǐng)域發(fā)生了三次重大的范式轉(zhuǎn)換,即從傳統(tǒng)的公共行政學(xué)到公共政策分析再到公共管理學(xué)(在英國(guó)、新西蘭
2025-02-13 23:15
【摘要】第十四章整式的乘法歧坪中學(xué)羅錦秀?思考:103×102==23×22==(10×10&
2025-07-21 03:26
【摘要】授課題目導(dǎo)論授課方式講授學(xué)時(shí)2授課時(shí)間及對(duì)象05年8月29日營(yíng)銷專業(yè)班年月日專業(yè)班05年8月29日信息管理專業(yè)班年月日專業(yè)班本單元教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)步驟(按教學(xué)大綱要求)時(shí)間分配[引言]:介紹教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期授課內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。[本節(jié)主
2025-06-22 15:04