冀教版數(shù)學八上133一元一次不等式(第二課時)(存儲版)
【正文】 ?x （ 3）代數(shù)式316?x的值不大于 .25??x （三） 確定不等式的整數(shù)解 投影出示例 3，學生思考解決方法。這樣處理可以充分利用課堂時間，突破教學難點，提高課堂教學效率， 二、合理運用教材，減輕師生的負擔。 課后反思 本節(jié)教學設(shè)計有以下兩方面的特點： 一 、集中精力，突破教學難點。如不小于、不大于、是負數(shù)、是非負數(shù)等 鞏固應(yīng)用。 相同點：解一元一次方程和解一元一次不等式的步驟相同，依次為：去分母 —— 去括號—— 移項，合并同類項 —— 化系數(shù)為１。 情感態(tài)度、價值觀：通過一元一次不等式的學習，培養(yǎng)學生認真、堅持等良好學習習慣。關(guān)于一元一次不等式的整數(shù)解問題，學生確實會有一定困難，主要 是思 考不夠認真，缺少方法等原因，教師要注重借助數(shù)軸的學法指導。1321 ??? xx （２） 21?x ≥ .312 ?x 重點關(guān)注：①去分母的方法：不等式兩邊同時乘以各分母的最小公倍數(shù)；②特別要注意常數(shù)項和單 項式一定也要乘。 例
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