20xx春花城版音樂(lè)五下第2課在中亞細(xì)亞草原上(存儲(chǔ)版)
【正文】 覺(jué)呢？（提示學(xué)生可以從人的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)入手） 那我們就來(lái)給它配樂(lè)，在配樂(lè)之前我們必須對(duì)油畫的內(nèi)容有些了解（出示文字），根據(jù)文字提示我們想想它可能出現(xiàn)哪些音樂(lè)或聲音？ 設(shè)計(jì)意圖（從畫面進(jìn)入讓學(xué)生對(duì)標(biāo)題音樂(lè)（交響音畫）的標(biāo)題來(lái)源有暗示作用，為下節(jié)課對(duì)標(biāo)題音樂(lè)的總結(jié)打下埋伏） 二：分段欣賞 接下來(lái)我們來(lái)看看作曲家是如何做的， 欣賞以下片段音樂(lè)做出連線并說(shuō)出共有幾個(gè)主題？（初聽(tīng)） A俄國(guó)衛(wèi)隊(duì) 音樂(lè) 1（主題 1獨(dú)奏） B商隊(duì)漸漸遠(yuǎn)去 音樂(lè) 2（對(duì)比復(fù)調(diào)） C安然無(wú)慮的當(dāng)?shù)厣剃?duì) 音樂(lè) 3（主題 2）（
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