20xx秋人教版音樂八年級上冊第4單元演奏跳月歌1(存儲版)
【正文】 ？ 教師指導(dǎo)學(xué)生了解三弦?！疤隆笔前⒓毴松畹闹匾獌?nèi)容之一。 2. 欣賞《彝族舞曲》和《北京喜訊到邊寨》，了解不同內(nèi)容的彝族音樂。再次聆聽全曲，教師指導(dǎo)學(xué)生在主題樂句結(jié)尾處加拍手兩下或加襯詞吶喊聲，以便為下面的舞蹈動作做準備。為了慶祝勝利，大家吹笛子、彈起三弦、拍著巴掌、模仿打火時的樣子，換著腳跳舞。 二、欣賞樂曲 1. 初次聆聽音樂《 跳月歌 》，邊聽邊思考：音樂聲中，你來到了什么地方，見到了什么情景？ 生：音樂歡快、熱烈，使人聯(lián)想到載歌載舞的歡慶場面。 2. 教師介紹樂曲相關(guān)內(nèi)容 （ 1）教師：今天我們將隨著音樂去走訪少數(shù)民族。 教學(xué)重、難點 1. 了解樂曲的風(fēng)格特點。每到節(jié)日盛事或農(nóng)閑的月夜 ，阿細人在山谷空曠的草坪上或松林中，點起一堆堆篝火，并圍在旁邊 踏著特別的 5／ 8拍舞步，盡情唱歌，阿細
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