【摘要】第二單元復(fù)習(xí)課件單元目錄?5.大堰河——我的保姆(艾青)?6.現(xiàn)代詩兩首長城謠(席慕容)一片槐樹葉(紀(jì)弦)?7.*致空氣(邵燕祥)8.*樵夫,別砍那棵樹(喬治?鉑金斯?莫里斯)單元復(fù)習(xí)目標(biāo)?1.熟悉字詞,熟練而有感情地朗讀詩歌;?2.了解、體會
2025-08-16 02:20
【摘要】講述,了解講述在口語交際中的重要作用。,掌握口語表達(dá)的特點。,在實踐中提高口語表達(dá)能力,學(xué)會把一件事情講述清楚,學(xué)會大方得體地與人交流。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、講述要注意對象。同樣的內(nèi)容,對象不同,講述的方式也應(yīng)有所不同。比如給小孩子講故事,需要放慢語速,說清楚每個字,用語盡量
2025-06-21 06:39
【摘要】口語交際講述1.偉華是位誠實而優(yōu)秀的中學(xué)生。一次他到某某裝有監(jiān)視器的大商場購物,付完款要走時,保安過來對他說:“我們懷疑你偷了本商場的東西,請跟我們到值班室,我們要對你搜身。”請站在偉華的角度,替他嚴(yán)詞拒絕保安搜身的無理要求。
2025-06-20 21:53
2025-06-17 22:19
【摘要】講述第一單元口語交際孔子講學(xué),弟子三千,賢者七十二。長媽媽講美女蛇的傳說開講節(jié)目,引人注目、氛圍。首先要明確是講給什么人聽的。講述的對象不同,講述的內(nèi)容和方式也就不同。這就是說,講述要有針對性,要有聽眾意識。比如,對同學(xué)講述你自己的故事,就要像平時跟他們說話那樣親切自然,多用口語,少用書面語,更不要拿腔拿調(diào);對師長講述一
2025-06-13 07:16
【摘要】5 君子國一、字音字形二、重要詞語:錯誤地接受。集:聚集。:恭敬地看。:文中指偏于一方,不平衡。量:指很少的錢或很小的事,卻計較不放。三、作家作品李汝珍(1763—1830),直隸大興(今屬北京市)人,清代小說家。李汝珍博學(xué)多才,精通文學(xué)、音韻等。作品有《鏡花緣》《李氏音鑒》等?,F(xiàn)君子國“好
2025-06-26 22:26
【摘要】小說黃蓉智斗書生72022年10月30日,金庸先生永遠(yuǎn)的離開了我們,一代文學(xué)巨星就此隕落。今天我們就來學(xué)習(xí)他經(jīng)典的武俠作品——《射雕英雄傳》里的一個故事,來體會他老人家?guī)Ыo這個世界帶來的俠骨柔情。1、引導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié),橋段。2、品味文章具有的獨(dú)特美學(xué)風(fēng)范的語言。(重點)(難點)金庸(1924年3
2025-06-20 22:43
2025-06-20 14:32
【摘要】黃蓉智斗書生?金庸,準(zhǔn)確概括文章的主要內(nèi)容,了解與作者有關(guān)的文學(xué)常識。人物的寫法。,學(xué)習(xí)黃蓉豁達(dá)、機(jī)敏的處事風(fēng)格。,感受我國著名小說文本的語言和內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹金庸,當(dāng)代知名武俠小說作家。原名查良鏞,1924年2月出生于浙江省海寧縣。
2025-06-21 04:54
【摘要】7 黃蓉智斗書生一、字音字形二、重要詞語:放在考慮之外,指不把生死、利害等放在心上。聲瑯瑯:形容讀書聲音響亮。聞:塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見。義:精微的語言和深奧的道理。:把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起,加以比附。然失笑:指感情激動得不能控制因而笑出聲來。:用不著想,形容說話做事迅速。三、作家作品金庸,
2025-06-20 07:47
【摘要】6 明湖居聽書一、字音字形二、重要詞語揚(yáng)頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。止:對事物贊美之詞,意思是觀賞到此為止,其余都不足觀了。變不窮:變化非常多,沒有窮盡。:美麗而沒有媚態(tài)。:素雅而不寒酸。:環(huán)繞一周。塢:長滿了花的山坳。:文中形容撥弦動作疾速。:心動的樣子。三、作家作品劉鶚(1857—1
2025-06-20 07:58
2025-06-21 04:42
2025-06-21 04:38
【摘要】20周亞夫軍細(xì)柳觀獵王維【詩文賞析】詩人用激情洋溢的語言描繪了一次普通的狩獵活動,筆力遒勁、氣勢恢弘。綜觀全詩,半寫出獵,半寫獵歸,起得突兀,結(jié)得意遠(yuǎn)。出獵時英姿颯爽,歸獵時躊躇滿志。景中寓情。頷聯(lián)體物精細(xì),對仗精妙。詩中隱藏著三個地名,卻使人渾然不覺,運(yùn)用典故而無雕琢痕跡。風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵
2024-11-19 05:10
【摘要】8 時間的腳印二、重要詞語:行動所留的痕跡。:通過化學(xué)作用,使物體逐漸消損破壞。:(質(zhì)料)不精細(xì);不光滑。裂:裂開許多縫子。:直到海水枯干,石頭粉碎,形容經(jīng)歷極長的時間(多用于誓言,反襯意志堅定,永遠(yuǎn)不變)。三、作家介紹陶世龍(1929— ),四川安岳人。1952年畢業(yè)
2025-06-19 19:19