北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用二(存儲(chǔ)版)
【正文】 要使植物生長(zhǎng)良好，就要在土壤中適量、適時(shí)施肥，也就是 — 合理施肥 . （詢問(wèn)學(xué)生家中是否養(yǎng)花，給花都施哪些肥，引入肥料種類） .肥料主要有三類，一類是現(xiàn)在農(nóng)田中大量使用的氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥這些化學(xué)肥料；一類是從古以來(lái)人們就使用的農(nóng)家肥；第三類就是近年來(lái)提倡的環(huán)保型的有機(jī)肥料 .提問(wèn)：有機(jī)肥料指的是什 么呢？（學(xué)生回答）就是把植物的莖稈、葉等經(jīng)過(guò)粉碎，埋入農(nóng)田中，使其腐爛變?yōu)橛袡C(jī)物，增加土壤的肥力 .總的來(lái)說(shuō)，施肥不僅要使植物長(zhǎng)的健壯，增產(chǎn)增收，而且也要使土地可持續(xù)發(fā)展 . 在此 ,我們大家一起想一想 ,我們吃的糧食 ,蔬菜 ,水果等等這些植物 ,不僅需要經(jīng)常澆水 ,鋤草 ,還要適時(shí)的施肥 ,然后等它們成熟了 ,才可以收獲出售 ,農(nóng)民們是多么的辛苦 ,所以我們大家應(yīng)該怎么做呢 ?(學(xué)生回答 )對(duì) ,尊重勞動(dòng)者 ,珍惜勞動(dòng)成果 ! 從古至今，人的頭腦中固有的意識(shí)是：植物必須生活在土地上 .但是，隨著人口的劇增，土地沙漠化的加劇，能被有效利用的土 地資源越來(lái)越少 .如何減輕土地的壓力，又能 活學(xué)活用 認(rèn)真聽(tīng)講 聯(lián)系實(shí)際 了解知識(shí) 建立觀點(diǎn) 感情升華 提出疑問(wèn) 教 學(xué) 過(guò) 程 小 結(jié) 課
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