【摘要】第一篇：《三角形的內(nèi)角和》教案 （1）知識目標(biāo)：讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納，發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180o； （2）能力目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)“三角形的內(nèi)角和是180o這一知識求三角形中一個未...
2024-11-15 23:34
【摘要】第一篇：三角形內(nèi)角和說課稿 本課是三角形的內(nèi)角和是北師大版四年級下冊第二單元的內(nèi)容，是三角形的一個重要性質(zhì)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)，經(jīng)過第一學(xué)段以及本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于三角形已經(jīng)有了直觀的認(rèn)識，...
2024-10-21 15:23
【摘要】第一篇：三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 教材創(chuàng)設(shè)了一個有趣的問題情境，以此激發(fā)學(xué)生的興趣，引出探索活動。首先，教師應(yīng)使學(xué)生明確“內(nèi)角”的意義，然后引導(dǎo)學(xué)生探索三角形內(nèi)角和...
2024-10-24 19:35
【摘要】三角形內(nèi)角和教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解和掌握三角形的內(nèi)角和是180°。2、運(yùn)用三角形的內(nèi)角和的知識解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點(diǎn)：三角形內(nèi)角和180°的運(yùn)用。教學(xué)策略：導(dǎo)、學(xué)、探、練、清教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入：猴子國王有三個三角形，一個銳角三角形，一個直
2024-11-22 01:53
【摘要】第一篇：三角形的內(nèi)角和教案 課題：三角形的內(nèi)角和 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識三角形的內(nèi)角和是180度這一特性； 2、運(yùn)用三角形的內(nèi)角和根據(jù)已知角的度數(shù)求未知角的度數(shù)； 3、通過量、拼、折等方法，培...
2024-11-15 23:39
【摘要】 “三角形的內(nèi)角和”說課稿 尊敬的各位評委，各位老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)四年級下冊85頁內(nèi)容《三角形的內(nèi)角和》。 一、教材分析 新課標(biāo)把三角形的內(nèi)...
2024-12-03 00:26
【摘要】三角形三角形第1課時三角形的有關(guān)概念及三邊關(guān)系2在我們生活中，隨處可見三角形的形象.三角形也是最基本的幾何圖形，它是認(rèn)識許多其他圖形的基礎(chǔ).法國盧浮宮玻璃金字塔新課導(dǎo)入觀察下圖，找一找圖中的三角形，并把它們勾畫出來.你還能舉出一些實(shí)例嗎？什么樣的圖形叫三角形？由不在同一條
2025-03-13 16:35
【摘要】三角形三內(nèi)角和——?dú)W氏幾何、羅氏幾何、黎曼幾何的比較1840年，俄國數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基發(fā)表了一種新幾何學(xué)．盡管高斯、波爾約和羅巴切夫斯基幾乎同時各自獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了這種新幾何學(xué)，但由于羅巴切夫斯基第一個無所畏懼地公開發(fā)表了他的結(jié)果，所以，今天人們把這種新幾何稱為“羅氏幾何”．羅巴切夫斯基從1815年開始試圖證明平行公理，幾年的努力都失敗了，失敗使
2024-12-08 02:46
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第2課時），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系，運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系，可分為：復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類，可分為
2024-12-31 06:59
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定（Ⅰ）第1課時.（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)直角三角形的判定及推論.（難點(diǎn)）直角三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.（難點(diǎn)）在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角，平時，它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié).可是有一天，老二突然不高興，發(fā)起脾氣來，它指著老大說：“你憑什
2024-12-28 00:21
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第五單元68團(tuán)中學(xué)：朱明權(quán)你的三邊之和是比我長，但三個內(nèi)角之和并不比我大。我不但三邊之和比你長，而且三個內(nèi)角之和也比你大！他們說的“內(nèi)角和”是什么意思呢？大山小山算一算，兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢？30三角板三角形按角分，可以分為哪幾
2024-11-23 11:00
【摘要】三角形中的邊角關(guān)系第1課時三角形中邊的關(guān)系第13章三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明滬科版八年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路由不在同一條直線上的三條線段首尾依次相接所組成的封閉圖形叫做三角形.ABC記作“△ABC”讀作“
2025-03-13 01:45
【摘要】我心目中的好老師姓名葉小菊性別女年齡42學(xué)歷大專職稱小高教齡22職務(wù)教師所任學(xué)科數(shù)學(xué)課題名稱好老師學(xué)生作業(yè)曾慶浩同學(xué)在一次課外作業(yè)里，發(fā)現(xiàn)試卷的圖形畫錯了。我覺得這孩子可愛也細(xì)心，我以后也多多向他學(xué)習(xí)，他比我還成熟呢，我很慚愧呢，現(xiàn)在的
2024-11-22 02:46
【摘要】?證明命題的一般步驟:?(1)根據(jù)題意,畫出圖形；?(2)分清命題的條件和結(jié)論，結(jié)合圖形，在“已知”中寫出條件，在“求證”中寫出結(jié)論；?(3)在“證明”中寫出推理過程.依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程；檢查表達(dá)過程是否正確、完善.復(fù)習(xí)回顧ABC對于三角形，我們已經(jīng)有哪些認(rèn)識？合作
2024-12-29 09:08
【摘要】THANKS
2025-03-13 02:22
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