【摘要】小學(xué)四年級(jí)音樂備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)421備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《月亮月光光》教學(xué)目的1.能背唱
2024-11-18 22:46
【摘要】《歌唱祖國》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《歌唱祖國》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育;通過教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過講解音樂知識(shí)、分析歌曲,是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及
2024-11-18 19:10
【摘要】思鄉(xiāng)曲教學(xué)目標(biāo)1、聆聽、演唱三首不同的形式《思鄉(xiāng)曲》,感受不同體裁、不同風(fēng)格的作品所表達(dá)的共同的思念家鄉(xiāng)的情感。2、了解作曲家馬斯聰?shù)纳?,感受小提琴的音色特點(diǎn)。3、積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng),嘗試用《思鄉(xiāng)曲》的主題填詞、演唱,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)內(nèi)容1、《思鄉(xiāng)曲》,戴天道詞,夏之秋曲。2、《思鄉(xiāng)曲》,瞿詞,鄭秋楓曲
2024-11-29 08:19
【摘要】山谷靜悄悄教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《山谷靜悄悄》。2.通過演唱感受音樂與自然的主題,讓學(xué)生在音樂的感悟下,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。3.學(xué)習(xí)漸強(qiáng)和漸弱記號(hào),感受強(qiáng)弱對(duì)比,并能用不同的力度演唱歌曲來表現(xiàn)音樂形象。教學(xué)重點(diǎn):1.有感情演唱歌曲《山谷靜悄悄》。注意歌曲中強(qiáng)弱記號(hào)的感受和運(yùn)用。2.在演唱歌曲中,啟迪學(xué)生豐
2024-12-03 08:07
【摘要】糖果仙人舞曲北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)王丹一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過聆聽、表演童話色彩的音樂與歌曲,增加學(xué)生的音樂想象能力,發(fā)展音樂創(chuàng)造性思維。(二)知識(shí)與技能目標(biāo):1、能準(zhǔn)確聽出《糖果仙人舞曲》的主題音樂,感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、通過聆聽音樂童話,感受三個(gè)樂段的不同特點(diǎn),能主動(dòng)參與創(chuàng)編
2024-11-19 17:37
【摘要】《鐘聲叮叮當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:聆聽表演歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》二、教學(xué)目標(biāo):1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂,喚起學(xué)生心底的遐想,使之樂于參與音樂活動(dòng),增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的
2024-11-19 01:19
【摘要】《烏夏克木卡姆達(dá)斯坦間奏曲》《褐色的鵝》教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)目標(biāo)】能夠感受、體驗(yàn)熱瓦甫彈唱、十二木卡姆、冬布拉彈唱的音樂情緒及藝術(shù)特征,能夠認(rèn)識(shí)并辨別胡西塔爾、手鼓等樂器的音色?!灸芰ε囵B(yǎng)】能夠用相關(guān)的節(jié)奏為樂曲伴奏,并學(xué)會(huì)新疆的相關(guān)的新疆音樂的文化【思想教育】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國新疆維吾爾音樂的喜愛。重點(diǎn):使學(xué)生能夠感受、體驗(yàn)熱瓦甫彈唱、十二木卡姆、
2024-11-29 21:58
【摘要】雛鷹之歌教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲雛鷹之歌,感受維吾爾族音樂風(fēng)格,體會(huì)少年與雛鷹奮發(fā)搏擊的精神。2、引導(dǎo)學(xué)生用自信、熱情、雄壯的聲音來演唱歌曲,并在教學(xué)中滲透愛國主義教育教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,完整學(xué)唱歌曲,并有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能用自信、堅(jiān)定、雄壯的聲音準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲,伴用鈴鼓為歌曲作簡(jiǎn)單的
2024-11-18 23:53
【摘要】《我們多么幸?!方贪敢?、課題:我們多么幸福二、執(zhí)教老師:陳小雪三、年級(jí):六年級(jí)上冊(cè)第六課四、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《我們多么幸福》,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的思想情操。2、指導(dǎo)學(xué)生用輕快明朗的聲音以及歡快的情緒歌唱。3、通過培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)編能力和童年歌曲的歌唱,使學(xué)生
2024-11-18 23:55
【摘要】教案、學(xué)案一體化設(shè)計(jì)課題欣賞《羊腸小道》《桑托尼》課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、能用熱情、奔放的情緒演唱《卡普里島》。2、能分辨管弦樂合奏《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu),感受不同樂段的情緒,通過音樂要素聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情景。3、能分辨電子合成器的音色,初步感受現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。4、能知道一些有關(guān)美國的大峽谷、希臘
【摘要】課題:《牧場(chǎng)上的家》年級(jí)五年級(jí)備課人田蕾備課日期授課班級(jí)五年級(jí)二班施教者田蕾授課時(shí)間二、教學(xué)課題歌曲《牧場(chǎng)上的家》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第九冊(cè)第四課《可愛的家》其中的一課。三、教案設(shè)計(jì)理念在這次教學(xué)中我選擇了鋼琴與歌唱整合教學(xué)模
2024-11-30 13:49
【摘要】《小袋鼠》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:初步感受歌曲《小袋鼠》教學(xué)目標(biāo):1、通過感受、學(xué)習(xí)歌曲,體會(huì)媽媽對(duì)孩子的喜愛和希望。2、用輕快的聲音演唱歌曲《小袋鼠》,感受音樂所表現(xiàn)生動(dòng)鮮明的形象。3、通過一系列的音樂小游戲,讓學(xué)生在感受音樂節(jié)奏、速度、音高變化的同時(shí),分辨四分音符、八分音符和二分音符。教學(xué)重、難點(diǎn):1
2024-11-19 05:06
【摘要】《蕩秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《蕩秋千》,引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒,有感情的演唱歌曲,表現(xiàn)充滿朝氣,歡樂的童心世界。2、通過節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。3、在學(xué)唱過程中,了解仡佬族歌曲歡快的情調(diào),并通過各種方式表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、十六分音符的節(jié)奏,附點(diǎn)四分符點(diǎn)節(jié)奏要唱好;兩處大跳要唱準(zhǔn);八分休止符要斷開
【摘要】音樂欣賞課《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《龜兔賽跑》,感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象(烏龜和兔子),并理解這首樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、通過創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3、通過音樂故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準(zhǔn)備:CAI課件,
2024-12-03 08:08
【摘要】《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:阿城第三中學(xué)張慶翔教材分析:《踏雪尋梅》這首歌意境高雅,運(yùn)用了強(qiáng)弱對(duì)比,連音與斷音對(duì)比,附點(diǎn)與非附點(diǎn)音符對(duì)比等表現(xiàn)手法。在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多注意曲譜,加強(qiáng)示范。學(xué)情分析:學(xué)生學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,應(yīng)注意正確地唱好斷音,多唱多練習(xí),并體會(huì)斷音與連音唱法的對(duì)比。體會(huì)不同情緒情感的表達(dá),對(duì)歌曲的學(xué)唱將
2024-11-29 21:34