【正文】 (c)拆卸 ? : ? (1)心智或半心智性動素 : (a)尋找 (b)選擇 (c)對準 (d)檢驗 (e)計劃 ? (2)遲延性動素 : (a)遲延 (b)故延 (c)休息 (d)持住 ? 一 .關於 [伸手 ]和 [移物 ]: ? ? ? ? ? ?如手 ,鑷子及輸送器等。 ? (4)手之動作應用最低等級而能得到滿意結果者為妥。 ? (12)[墮送 ]方法應盡可能利用之。 ? (20)手指分別工作時 ,其各個負荷按照其本能 ,予以分配。2. 雙臂之動作應對稱 , 反向並同時為之。4. 材料及工具使其處於可工作之狀態(tài)。2. 使用身體之最適當部位。時 , 設法使用工具。 ? 裝配用之材料與零件應利用容器安裝 ,至於容器之設計應注意下列三點 : (1)容器不可大於必要之尺寸 ,以免徒佔空間。 ? :舒適的工作 動作分析之首要 目的在於減輕工人的疲勞 ,而 疲勞有生理疲勞及精神疲勞 。 動作改善 ,必須從排除下列工作開始 : ? (1)需要用力氣的工作 ,亦即必須用手 ,腳或全身用力方能完成的工作 ,或向膝蓋下方伸手及蹲下拿起物品的動作 ,因為這些工作會引起肌肉的疲勞。 ? (4)剔除不方便或不正常的動作。 ? (3)合並可能的作業(yè)。 ? (4)縮短動作距離。 18:14:0718:14:0718:14Wednesday, March 29, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 18:14:0718:14:0718:143/29/2023 6:14:07 PM ? 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 下午 6時 14分 7秒 下午 6時 14分 18:14: ? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 6時 14分 :14March 29, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :14:0718:14:07March 29, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 下午 6時 14分 :14March 29, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 下午 6時 14分 7秒 下午 6時 14分 18:14: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 18:14:0718:14:0718:143/29/2023 6:14:07 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 ? (2)減少視覺動作並降低必須注視的次數(shù)。 ? ? (1)把必須突然改變方向的各個小動作結合成一個連續(xù)的曲線動作。 ? (2)剔除工作中的不規(guī)律性 ,使動作成為自發(fā)性 ,並使各種物品置放於固定地點。 ? (3)利用慣性 ,重力以及自然力。裝配之零件與工具應置於工作範圍內 ,並力求接近裝配區(qū)域。刪除或省略某一動素應極為謹慎 ,務必擬刪減少之動素對整個製造程序之貢獻以及其所佔地位均予適當之衡評。3. 利用慣性 , 重力及自然力。減少全身移動之動作。2. 必要之動作設法簡化或合並。 ? (4)舒適的工作。 ? (18)可能時 ,應將兩種工具合並為之。 ? (10)工具物料及裝置應布置於工作者之前面近處。 ? (2)除規(guī)定時間外 ,雙手不應同時空閒。 (3)注意工作環(huán)境 (溫度 ,濕度 ,通風 ,音響 ,光線等 ) 類別 動素名稱 文字符號 形象符號 定 義1 伸手 (Reach) R E 接近或離開目的物之動作2 握取 (Grash) G 為保持目的物之動作3 移物 (Move) M 保持目的物由某位置移至另一位置之動作4 裝配 (Assemble) A 為結合 2 個以上目的物之動作5 應用 (Use) U 籍器具或設備改變目的物之動作6 拆卸 (Disassemble) D A 為分解 2 個以上目的物之動作7 放手 (Release) R L 放下目的之動作8 檢驗 ( I ) I 將目的手與規(guī)定標準比較之動作9 尋找 (Search) S H 為確定目的物位置之動作10 選擇 (Select) S T 為選定欲抓起目的物之動作11 計劃 (Plan) P N 為計劃作業(yè)方法而遲延之動作12 對準 (Position) P 為便利使用目的物而校正位置之動作13 預對 (Preposition) P P 使用目的物後為避免 [ 對準 ] 動作而放置目的物之動作14 持住 (Hold) H 保持目的物之狀態(tài)15 休息 (Rest) R T 不含有用的動作而以休養(yǎng)為目的之動作16 遲延 (Unavoidable Delay) U D 不含有用的動作而作業(yè)者本身所不能控制者17 故延 (Avoidable Delay) A D 不含有用的動作而作業(yè)者本身可以控制之遲延動素表 : ? 動素之檢討 : 欲詳加分類此十七種動素可細分為四類 : ? (1)實體性或生理性的 (physical) ? (2)心智性或半心智性 (mental or semimental) ? (3)目標性 (objective) ? (4)遲延 (delay)。 ? 改善 :加強工人之督導。 ? 改善 : (1)因工人無法改善此類遲延 ,欲加改善只有變制造程序 ,改變生產(chǎn)計劃。 (2) 廣義解釋 ,手以外身體之某部位亦可有 [持住 ]發(fā)生。 ? 特性 : (1) 甚少單獨發(fā)生 ,幾乎都與其他動素 (常與 [移物 ])復合發(fā)生。 ? 起點 :開始考慮之瞬間。 ? 終點 :品質之優(yōu)劣 (或是否可接受 )被決定之瞬間。 (2)常與 [握取 ]復合發(fā)生。 (3) 物體愈小 ,尋找費時愈多。 。 ? (ReleaseRL) ? 定義 :將所持之物放開。 (3)[卸拆 ]常在 [握取 ]之后 ,而在 [移物 ]或 [放手 ]之前發(fā)生。 ? 特性 : (1)較簡單之 [裝配 ]幾乎與 [對準 ]無甚區(qū)別時 ,應以 [對準 ]視之。 。 (2)盡量以 [觸取 ]代替 [拾取 ]。 ? 起點 :當手指環(huán)繞一物體 ,欲控制該物體之瞬間。 (2)減少每次移動之重量 。 ? (MoveM) ? 定義 :手或身體之某一部位將物件由一地點移至另一地點 。 (3)[伸手 ]常在 [放手 ]之後 ,而在 [握取 ]之前發(fā)生。 ? (3)影片分析 :(film Analysis)即以攝影機對各操作拍攝成影片 ,由影片放映 而加以分析。 ? 動作分析的目的 : 簡列動作分析之主要目的有二 : ? (1)發(fā)現(xiàn)人員在動作方面之無效或浪費 ,簡化操作方法 ,減少共疲勞 ,進而 訂定標準操作方法 。 (1~8) ? 第二 類 阻礙第一類工作要素之進行 (9~13) ? 第三類 : 對工作無益之要素 (14~17) ? (ReachRE) ? 定義 :空手移動 ,或稱 [運空 ](Transport empty)。