新護士長管理指引(存儲版)
【正文】 訓(xùn)達到真正的效果； ? 積極開展護理科研工作； ? 重視新護士的臨床帶教及在職護士的繼續(xù)教育，幫助護士不斷成長； ? 采取多種教育方式：案例分析、角色表演、小組討論、操作模擬等，還可以走出去，請進來，達到全員參與，共同提高的目標(biāo)。 7. 了解當(dāng)日病房狀況，病歷質(zhì)控 。 5. 檢查上午各班工作完成情況 。 四、護士長的職責(zé) ? 重視細節(jié)，控制環(huán)節(jié)，落實職責(zé) 舉例： 03床術(shù)前檢查血型為 A型，可患兒自己家長稱以前也在醫(yī)院住院治療過，血 型為 O型，復(fù)查結(jié)果也為 A型，對于檢查結(jié)果，家屬很有意見，認(rèn)為血型這么嚴(yán)肅 的事情都會搞錯，那有可能很多錯誤都會發(fā)生在孩子的身上。 ?制定加分標(biāo)準(zhǔn)：如評選優(yōu)秀責(zé)護組長、優(yōu)秀責(zé)任護士、每月理論操作考核前名者、收到表揚信件等。 四、護士長的職責(zé) 附 1： 病人管理 附 1： 病人管理 ?掌握本病區(qū)病人安全高位因素； ?風(fēng)險管理： 完善本病區(qū)的規(guī)章制度、疾病護理常規(guī)、建立本病區(qū)的專業(yè)核心能力手冊、落實病區(qū)三級質(zhì)控、落實護理不良事件的上報制度。 一、管理及護理管理相關(guān)概念 護理管理概念： 護理管理是根據(jù)護理組織的內(nèi)在活動規(guī)律，有效地利用組織中的人、財力、物力及其他資源，以控制和提供護理質(zhì)量為目標(biāo)的活動過程。 ?護理核心制度： ?共性核心制度： 如查對制度、交接班制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度等 8項核心制度。 四、護士長的職責(zé) ? 營造護理安全文化，保障病人安全 ? 落實患者安全目標(biāo)； ? 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，提高醫(yī)務(wù)人員對患者身份識別的正確性； ? 提高安全用藥； ? 嚴(yán)格執(zhí)行在特殊情況下醫(yī)護人員之間的有效溝通，做到正確執(zhí)行醫(yī)囑； ? 嚴(yán)格防止手術(shù)患者手術(shù)部位及術(shù)式發(fā)生錯誤； ? 嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實醫(yī)院感染控制的要求； ? 落實危急值報告制度； ? 防范減少患者跌倒事件發(fā)生，防止和減少患者壓瘡發(fā)生； ? 主動報告醫(yī)療護理安全不良事件，鼓勵患者參與醫(yī)療安全。 四、護士長的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1