【摘要】第十四章壓強和浮力第一節(jié)壓強學習目標1、知道影響壓力作用效果的因素,理解壓強的定義。2、知道壓強的計算,會運用壓強公式計算壓強問題。3、理解增大和減少壓強的方法。FFF一、壓力2.方向:垂直于支持面指向被壓物體3.
2024-11-18 17:30
【摘要】功率兩種耕地方式有何不同?問題1:質(zhì)量為2kg的物體在4N的水平拉力F作用下沿F的方向以2m/s的速度勻速前進程中,F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時間?問題2:質(zhì)量為2kg的物體靜止光滑水平面上,在F=4N的水平拉力作用前進,F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時間?※哪個過程做功較快?1、定義:功
2024-11-18 17:26
【摘要】密度復習2知識回顧?一塊質(zhì)量為200g的橡皮泥被捏成了一頭小豬,小豬的質(zhì)量為多少?為什么??一個銅塊被打成了一個銅勺子,銅勺子的密度將____(;=)銅塊的密度,因為______________________________。?_________________________叫做物質(zhì)的密度,用公式表示為__
2024-11-18 19:13
【摘要】第一節(jié)透鏡教學目標:知識目標:。2.了解兩種透鏡成像的特點及區(qū)別。3.知道透鏡的光心、主光軸、焦點、焦距。技能目標:1.會辨別凸透鏡和凹透鏡,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和逆向思維的能力。凸透鏡的焦距.情感目標:保持對自然界的好奇,初步領略自然現(xiàn)象的美好與和諧。教學重點:
2024-11-18 20:55
【摘要】第二節(jié)質(zhì)量學習重點:。。一、知識與技能,知道質(zhì)量的單位及其換算關系。,它不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化。,會正確使用托盤天平稱物體的質(zhì)量。。二、過程與方法、動手、比較,形成對質(zhì)量概念的初步認識。,讓學生學會托盤天平的使用方法。
2024-11-19 07:15
【摘要】人教版八年級物理教學課件物體的質(zhì)量與體積的關系探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系物質(zhì)名稱質(zhì)量(g)體積(cm3)質(zhì)量/體積(g/cm3)蠟塊110蠟塊220水120水240鋁塊110
【摘要】課題:壓強動手試一試我們用手指同時壓筆的兩端,有什么感覺,壓的力再用大點又有什么感覺?猜想:影響壓力作用效果的因素有哪些?步驟:1、分組:前后4人一組,確定組長一名,做好分工。2、實驗供選器材(五中超市友情提供):木凳,啤酒瓶,塑料尺,鋼尺,水,砝碼
2024-11-18 20:56
【摘要】第四節(jié)杠桿第十三章力和機械給我一個支點,我就能撐起整個地球!這三個用具有什么共同特點注意:杠桿可以是彎曲的,但必需是硬的。舉例提問:在現(xiàn)實生活中,你還能舉出哪些杠桿的實例呢?汲水的桔槔古代的杠桿古代的杠桿OF1F2L1L2支點
【摘要】找一找:共同點議一議:l1撬棍學一學:F2l21.關于力臂的下列說法中正確的是()B.從動力作用點到阻力作用線的距離叫動力臂C.從支點到阻力作用線的距離叫阻力臂D.從阻力作用點到動力作用點的距離叫阻力臂2.《新課堂同步學習與探究》P
【摘要】還記得《分子動理論》嗎?物體是由大量的____組成的;分子在不停地作無規(guī)則的___;分子之間存在著____________。分子有能量嗎?分子運動相互作用的引力和斥力內(nèi)能觀察對比:①運動著的籃球具有動能運動著的分子呢?想一想?結(jié)論:
2024-12-07 21:05
【摘要】第二節(jié)生物進化的證據(jù)和原因一、生物進化的證據(jù)化石:廣義的說,凡是在地層中發(fā)現(xiàn),可以證明過去生物存在的無生命物質(zhì),都可以稱為化石。:一類是由生物的遺體直接形成的;另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據(jù)證明生物是進化的而不是
2024-11-26 20:28
【摘要】科學的推測有確鑿的證據(jù)有嚴密的邏輯有豐富的聯(lián)想和想像原始地球表面想像圖資料1討論:??:現(xiàn)在大氣的成分:最明顯的不同:生命嗎?請說出你的理由。46億年高溫、閃電、紫外線水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等氮氣、氧氣、二氧化
【摘要】電在我們?nèi)粘I?、現(xiàn)代化社會中的應用:電是什么?人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路教學目標?知識與技能:1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。?過程與方法:
2024-12-08 07:48
【摘要】abba??)0,0(??baab?ba?a≥0,b≥0:復習提問把開方開得盡的因數(shù)或因式,開方后移到根號外.:????????????????94,94.1????????????????4916,49
2024-11-22 02:08
【摘要】三、電阻第六章電壓電阻鐵線銅線鋁線塑料線哪些是導體,哪些是絕緣體新課導入生活中常見的導線是用什么材料做成的?金屬鐵既多又便宜,為什么不用鐵來做導線呢?學習目標1、知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量。2、知道電阻的單位及其換算。3、會用探究
2024-12-08 01:11