20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第4課熱愛(ài)生命(存儲(chǔ)版)
【正文】 文章表達(dá)了作者怎樣的情感？揭示了什么樣的主題？ 提示：這是一支弘揚(yáng)生命的贊歌，我們從文章的字里行間感受作者對(duì)人生的積極態(tài)度，對(duì)生命的珍愛(ài)，感受到生命本身那巨大的潛 能，這種能量讓你不管面對(duì)什么，哪怕是吞噬你的荒野、野獸，折磨你的饑餓、疾病，你都能勇敢地戰(zhàn)勝它們。艱難爬行的主人公和一直尾隨其后的饑餓不堪、奄奄一 息的狼所面臨的選擇是簡(jiǎn)單而清晰的：要么戰(zhàn)勝對(duì)方生存下去，要么被對(duì)方戰(zhàn)勝，淪為犧牲品。同時(shí)他不覺(jué)得痛則說(shuō)明身體的虛弱，反應(yīng)開(kāi)始遲鈍了。他之所以能戰(zhàn)勝這些并頑強(qiáng)地生存下來(lái)，是因?yàn)樗麍?jiān)韌頑強(qiáng)，不畏艱難險(xiǎn)阻。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。 吹毛求疵 (cī)：故意挑毛病，找差錯(cuò)。 嶝巖 (ch225。描寫(xiě)英國(guó)倫敦貧民窟和工人的悲慘生活 《深淵中的人們》、自傳體小說(shuō)《馬丁他當(dāng) 過(guò)牧童、報(bào)童、童工、工人、水手。 2．體會(huì)小說(shuō)的象征意義。 4《熱愛(ài)生命》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1．理解、積累“踉蹌、窒息、輾轉(zhuǎn)、吹毛求疵、奄奄一息”等詞語(yǔ)。體會(huì)心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。他從幼年起就不得不出賣(mài)體力養(yǎng)活自己。倫敦從 1900年起連續(xù)發(fā)表了許多短篇小說(shuō)，通稱(chēng)為“北方故事”，是他的成名之作。 三、疏解下列字詞。 奄奄一息：形容氣息微弱。冬天逼近了，寒風(fēng)夾 著雪花向他襲來(lái)，他
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