【摘要】?為具有寫(xiě)作興趣和特長(zhǎng)的高中生開(kāi)辟寫(xiě)作新天地;?為高中生參加高考提供了必要的發(fā)展空間。?本書(shū)內(nèi)容共分4章,每章3節(jié),總共12節(jié),涉及個(gè)性化寫(xiě)作,材料的使用,認(rèn)識(shí)的深化以及文章修改四個(gè)方面的問(wèn)題.?既注意了與必修課的銜接,又避免了與必修課內(nèi)容的重復(fù),是在必修基礎(chǔ)上的提升;?每一個(gè)專(zhuān)題包括“話題探
2025-11-08 20:11
【摘要】郭沫若爐中煤啊,我年青的女郎!我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量。我為我心愛(ài)的人兒燃到了這般模樣!啊,我年青的女郎!你該知道了我的前身?你該不嫌我黑奴鹵莽?要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸。啊,我青年的女郎!我想我的前身原本是有用的棟梁,我活埋在
2025-11-09 08:33
【摘要】父親的手提箱菲利特·奧爾罕·帕慕克(FeritOrhanPamuk)1952年6月7日生于土耳其伊斯坦布爾?“在尋找故鄉(xiāng)的憂郁靈魂時(shí),發(fā)現(xiàn)了文化沖突和融合中的新的象征”土耳其最暢銷(xiāo)的作家2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,史上第一位土耳其籍諾貝爾獎(jiǎng)得主“歐洲當(dāng)代文壇三巨頭”之一
2025-11-08 04:17
【摘要】在記敘中穿插議論敘是議的基礎(chǔ)議是敘的深化感想、認(rèn)識(shí)感受主觀評(píng)價(jià)我想起一個(gè)問(wèn)題,就問(wèn):“一只蜜蜂能活多久?”老梁說(shuō):“蜂王可以活三年,工蜂最多活六個(gè)月?!蔽也唤活?多可
2025-10-28 20:45
【摘要】琵琶行(并序)——白居易?一、導(dǎo)入新課?二千多年前,伯牙和鐘子期共同演繹了一曲千古不衰的知音絕唱——《高山流水》,一千年多年之后,一個(gè)文人墨客,一個(gè)天涯歌女,在潯陽(yáng)江的悠悠江水之上,瑟瑟秋風(fēng)之中,清冷的月光之下,飄飛的荻花之中演繹了一個(gè)美麗而憂傷的故事,從此“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”勾起了多少傷心淚,今天就讓我
【摘要】顧城顧城介紹顧城,中國(guó)朦朧詩(shī)派的重要代表詩(shī)人,當(dāng)代的“唯靈浪漫主義”詩(shī)人,“童話詩(shī)人”。代表作品《一代人》《英兒》《白晝的月亮》《黑眼睛》《我是一個(gè)任性的孩子》等遠(yuǎn)和近你,一會(huì)看我
【摘要】說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁,用來(lái)客觀地介紹事物或闡明事理的文章。一、什么是說(shuō)明文?二、說(shuō)明文的類(lèi)型說(shuō)明事物的是事物說(shuō)明文解說(shuō)事理的是事理說(shuō)明文。復(fù)習(xí)回顧2、采用合理的說(shuō)明順序。1、抓住說(shuō)明對(duì)象的特征3、綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法
2025-11-09 15:29
【摘要】吃、住、行、游、購(gòu)、娛尋求精神上的愉快感受旅游就是艷遇TravelQandA(分四組討論回答)?DoyoulikeTravel??Wheredidyougo??Whatisyourdreamdestination?(你最想去的地方?)Watch
2025-11-10 15:02
【摘要】壺口瀑布梁衡壺口瀑布梁衡初次相識(shí),壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象呢?(帶著問(wèn)題朗讀課文第二自然段。)初識(shí)壺口再訪壺口雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰(zhàn)心驚,那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面前呢?(朗讀課文第三至第五自然段,讓我們和作者一起
2025-11-09 15:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫(xiě)作《記敘中結(jié)合抒情和議論》學(xué)案(蘇教版八年級(jí)上冊(cè)) 課題:課型:新課主備人: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解記敘中結(jié)合抒情和議論的方式、要求和作用。 2...
2025-04-05 21:10
【摘要】第一篇:八上一單元:記敘中結(jié)合抒情和議論 單元主題:記敘中結(jié)合抒情和議論 固中何強(qiáng)中 [寫(xiě)作導(dǎo)航]記敘文以敘述和描寫(xiě)為主,然而能在記敘中恰當(dāng)?shù)拇┎遄h論,會(huì)使文章錦上添花。 一、記敘文的議論,就...
2025-10-31 00:20
【摘要】項(xiàng)鏈學(xué)習(xí)目標(biāo):?理清小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)精巧的構(gòu)思。?欣賞品味深刻、細(xì)膩的心理描寫(xiě)。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國(guó)作家。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要準(zhǔn)備階段,著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,有
2025-11-08 11:10
【摘要】勸學(xué)《荀子》勸學(xué)【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書(shū)時(shí)。?黑發(fā)不知勤學(xué)早,?白首方悔讀書(shū)遲。題目解說(shuō)《勸學(xué)》的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,是“鼓勵(lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為題的文章中,勉勵(lì)人們要不停地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出你心目中一個(gè)人最寶貴的五種品質(zhì)。王蒙王蒙:當(dāng)代作家,曾任中國(guó)文化部部長(zhǎng),同時(shí)也是一個(gè)作家、文化活動(dòng)家。河北南皮人,1934年10月生于北平。中學(xué)時(shí)參加中共領(lǐng)導(dǎo)的城市地下工作。14歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1953
2025-11-10 18:07
【摘要】交談學(xué)習(xí)內(nèi)容:交談的原則和技巧交談的過(guò)程交談的語(yǔ)言藝術(shù)測(cè)測(cè)你的交談能力?A.肯定(3分)B.有時(shí)(2分)C.否定(1分)?1.你有否時(shí)常覺(jué)得“跟他多講幾句也沒(méi)意思??2.你是否覺(jué)得那些太過(guò)于表現(xiàn)自己感受的人是膚淺的和不誠(chéng)懇的?
2025-11-08 15:26