工段班組日常安全管理(存儲(chǔ)版)
【正文】 鎖發(fā)生過程，即： ? (1)人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果。例如，在起重機(jī)的吊荷下停留、不發(fā)信號(hào)就啟動(dòng)機(jī)器、工作時(shí)間打鬧或拆除安全防護(hù)裝置等都屬于人的不安全行為；沒有防護(hù)的傳動(dòng)齒輪、裸露的帶電體、或照明不良等屬于物的不安全狀態(tài)。 五、安全事故法則 ? 意義 ? 海因里希的工業(yè)安全理論是這一時(shí)期的代表性理論。筆者認(rèn)為，建設(shè)企業(yè)安全文化要從精神層、制度層和物質(zhì)層三個(gè)方面人手，實(shí)現(xiàn)安全內(nèi)化于心、固化于制、外化于形。三要在安全素質(zhì)教育上下功夫。同時(shí)，要確保制度的建立具有針對(duì)性， 緊扣工作范圍和管理對(duì)象；具有可操作性，定性定量相宜：具有連貫性， 易于貫徹執(zhí)行等．使建立的安全制度能夠真正有效發(fā)揮規(guī)范和約束全體職工安全行為，提高企業(yè)安全管理效益的作用。為此，要形成“執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的嚴(yán)格執(zhí)行安全制度氛圍，不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，確保安全制度真正成為維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定的一道安全屏障。 六、安全文化建設(shè) — 企業(yè)和諧發(fā)展的主題 ? 例如，在企業(yè)重點(diǎn)要害部位書寫安全標(biāo)語、設(shè)置安全警示牌；根據(jù)不同時(shí)期企業(yè)安全工作的重點(diǎn)張貼安全警示條幅；對(duì)機(jī)器設(shè)備統(tǒng)一掛制安全操作規(guī)程牌；對(duì)車間內(nèi)施工作業(yè)區(qū)域與非施工作業(yè)區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)一劃分、統(tǒng)一顏色標(biāo)識(shí)；建設(shè)企業(yè)安全宣傳陣地，編發(fā)企業(yè)安全手冊(cè)，創(chuàng)作企業(yè)安全歌曲、順口溜、小品、故事影片等，使職工時(shí)刻感受到安全的約束性，從而提高自身做好安全工作的自律性。 :55:0317:55Mar2322Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 22, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 22日星期三 5時(shí) 55分 3秒 17:55:0322 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 3月 22日星期三 下午 5時(shí) 55分 3秒 17:55: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023年 3月 22日星期三 5時(shí) 55分 3秒 17:55:0322 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 , March 22, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。要把安全考核作為職工個(gè)人工作績效考核的重要指標(biāo)，將安全工作與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，增強(qiáng)職工做好安全工作的自覺性和主動(dòng)性。建立制度的意義．關(guān)鍵在于執(zhí)行。安全制度建設(shè)是確保安全工作順利開展的重要保證。二要在營造氛圍上下功夫。 ?六、安全文化建設(shè) —— 企業(yè)和諧 ? 發(fā)展的主題 六、安全文化建設(shè) —— 企業(yè)和諧 發(fā)展的主題 ? 企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的靈魂，是長期積累和沉淀在企業(yè)員工中約定俗成的安全價(jià)值取向和安全行為習(xí)慣，是一種深層次的安全管理方法。如果移去連鎖中的一顆骨牌，則連鎖被破壞，事故過程被中止。 ? (2)人的缺點(diǎn) ? 人的缺點(diǎn)是使人產(chǎn)生不安全行為或造成機(jī)械、物質(zhì)不安全狀態(tài)的原因，它包括魯莽、固執(zhí)、過激、神經(jīng)質(zhì)、輕率等性格上的先天缺點(diǎn)，以及缺乏安全生產(chǎn)知識(shí)和技能等后天缺點(diǎn)。 五、安全事故法則 ? 連鎖過程 ? 海因里希首先提出了事故因果連鎖論，用以闡明導(dǎo)致傷亡事故的各種原因及與事故間的關(guān)系。這個(gè)法則說明，在機(jī)械生產(chǎn)過程中，每發(fā)生 330起意外事件，有 300件未產(chǎn)生人員傷害， 29件造成人員輕傷， 1件導(dǎo)致重傷或死亡。 在完成每項(xiàng)生產(chǎn)、檢修作業(yè)任務(wù)時(shí)，班組長要嚴(yán)格把關(guān)，不放過任何細(xì)小的隱患，對(duì)違章作業(yè)行為絕不姑息遷就，對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 四、班組安全管理的五項(xiàng)基本要求 ? 二查，就是安全檢查。 ? 五嚴(yán)，就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程。 ?第二、班組安全管理的五項(xiàng) ? 基本要求 二、班組安全管理的五項(xiàng)基本要求 ? 班組安全管理是工廠安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，要做好此項(xiàng)工作 ,班組長必須帶領(lǐng)職員認(rèn)真堅(jiān)持以下五項(xiàng)基本要求： ? 一備，就是安全準(zhǔn)備工作。 ? 15分鐘到崗，對(duì)上班生產(chǎn)、設(shè)備、工藝和安全等情況進(jìn)行了解。 ? 班組員工發(fā)言主要內(nèi)容 對(duì)會(huì)議學(xué)習(xí)材料談?wù)J識(shí)和體會(huì)；對(duì)一周以來生產(chǎn)和作業(yè)中存在的安全隱患、違章違紀(jì)、存在安全隱患的工器具情況進(jìn)行反映，并提出安全防護(hù)措施和改進(jìn)建議。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，她令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。 ? 班組安全活動(dòng)簿要注明班組名稱、班組成員和兼職安全員；對(duì)調(diào)出、調(diào)入人員及時(shí)更新；并注意保管好，保持記錄簿整潔、不破損。 ? ，交班人簽名后，接班人再簽名，簽名要規(guī)范。 在每天上班作業(yè)前以及生產(chǎn)過程中認(rèn)真檢查，一查勞保用品的穿戴和習(xí)慣性違章行為；二查危險(xiǎn)源、要害部位、動(dòng)火作業(yè)點(diǎn)、電氣系統(tǒng)等安全薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)查出的隱患及時(shí)整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。 ? （ 4）、安全知識(shí)考試 三、新員工安全教育的要求 ? 分廠（處室）級(jí)安全教育內(nèi)容（第 2天） ? （ 1）、公司相關(guān)安全規(guī)章制度，公司安全生產(chǎn)情況； ? （ 2）、結(jié)合分廠（處室）的工藝特點(diǎn)對(duì)主要危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別； ? （ 3）、新員工安全作業(yè)常識(shí)和勞動(dòng)保護(hù)常識(shí)，歷年來工傷事故案例分析等。 ? 三記，就是做好安全記錄?！昂Ｒ蚶锵７▌t”是美國人海因里希通過分析工傷事故的發(fā)生概率，為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則。例如，某機(jī)械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上，因未使用撥皮帶的桿，
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