【摘要】電容器、帶電粒子在電場中的運動學習目標基本知識結束例1例2例3學習目標?1、利用力學知識解決電學問題,提高綜合分析問題的能力。?2、掌握學習物理知識的方法、手段,強化訓練,逐步建立“物理思維”。返回基本知識1、電容器:2、帶電粒子在電場中的運動的有關問題應用
2024-11-18 11:24
【摘要】《電流和電源》教學目標?1、了解電流的微觀機理及其定義式,知道電流的方向是如何規(guī)定的。?2、了解電源的發(fā)明對人類的生活產生的巨大的影響。?3、了解電源在電路中的作用。了解電動勢的概念和單位。了解常見電池電動勢的大小。電容器是用來儲存電荷的裝置。兩個彼此絕緣而又互相靠近的導體,都可以組成電容器。平行板電容器
【摘要】《磁性材料》教學目標?知識與能力?1、了解磁化與退磁的概念。?2、了解磁性材料及其應用?教學重點:?磁化和退磁?教學難點:?磁記錄復習一、復習洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B,f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷
2024-11-18 11:23
【摘要】?一個偶然的發(fā)現意大利解剖學和醫(yī)學教授伽伐尼(1737~1789)1780年,當時,伽伐尼的妻子遵照醫(yī)囑,需要食用青蛙腿做的菜肴。伽伐尼將剝去皮的青蛙放在實驗桌上的金屬板上,金屬板在起電機(這是當時大多數實驗室都有的時髦裝置)的旁邊。他的妻子在取一把解剖刀時偶然觸及了青蛙的腿神經。這時起電機剛好打出一個火花,同時
2024-11-17 19:28
【摘要】電容器與電容一、電容器1、構成:兩個彼此絕緣(電介質)又相隔很近的導體(兩極板)。平行板電容器——最簡單的電容器++++++++++++-----------極板電介質-----電容器是儲存電荷的裝置.2、電容器的充電和放電
【摘要】電阻定律第二章恒定電流3、如何探究這些因素對電阻大小的影響呢?2、影響電阻大小的因素有哪些?材料、長度、橫截面積實驗探究和理論分析1、電阻R的定義是怎樣的?R=U/I實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變
【摘要】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電流和電源》教學目標?1、了解電流的微觀機理及其定義式,知道電流的方向是如何規(guī)定的。?2、了解電源的發(fā)明對人類的生活產生的巨大的影響。?3、了解電源在電路中的作用。了解電動勢的概念和單位。了解常見電池電動勢的大小。電容器是用來儲存電荷的裝置。兩個彼此絕緣而又互
【摘要】七、輕核的聚變核反應核反應吸收能量放出能量核子結合成原子核有些重核分裂成中等質量的核有些輕核結合成中等質量的核輕核的聚變OZABCDEFFe核子平均質量核子的平均質量與原子序數之間的關系裂變聚變物理學中把重核分裂成質量較小的核,釋放核能的
2024-11-18 11:15
【摘要】第四節(jié):變壓器同步測試基礎達標:1.下列關于理想變壓器的說法中,正確的是()A.輸入功率等于輸出功率B.輸送的電能經變壓器先轉化為磁場能,再轉化為電能[]C.輸送的電能經變壓器先轉化為電場能,再轉化為電能D.輸送的電能經變壓器的鐵芯直接傳輸過去2.正常工作的理想變壓器的原、副線圈中,數值上一定相等的是()
2024-11-15 05:09
【摘要】1、麥克斯圍電磁場理論(1)變化的磁場產生電場(1)變化的磁場產生電場①均勻變化的磁場產生穩(wěn)定的電場1、麥克斯圍電磁場理論EtOBtO(1)變化的磁場產生電場②振蕩磁場產生振蕩電場1、麥克斯圍電磁場理論tBOEOt正弦曲線振蕩磁場振蕩
2024-11-18 00:19
【摘要】電磁感應現象奧斯特實驗【實驗現象】?【實驗結論】?猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現呢?一、劃時代的發(fā)現奧斯特在1820年發(fā)現的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現象與磁現象是有聯(lián)系的。英國科學家法拉第,他
【摘要】練習3電場一、選擇題(每小題5分,共50分),正確的是()qFE?知,電場中某點的場強大小與放在該點的電荷所受電場力的大小成正比,與電荷的電荷量成反比qFE?知,電場中某點的場強方向,就是置于該點的電荷所受電場力的方向qFE?中,F是電荷q所受的電場力,E是電荷q產生的電場的場強F=qE可知
2024-11-30 07:27
【摘要】電荷庫侖定律新課標高中物理選修1-1第一章電場電流回顧:1、初中學過自然界有幾種電荷,如何使物體帶電?2、如何檢測物體是否帶電?3、帶電體之間的相互作用如何表現?4、電荷的多少用什么表示?1、自然界中的兩種電荷(富蘭克林命名)①把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷
【摘要】變壓器同步測試題Ι選擇題1.如圖1所示,變壓器輸入交變電壓U一定,兩個副線圈的匝數為n2和n3,把一電阻先后接在a、b間和c、d間時,安培表的示數分別為I和I’,則I:I’為()A.n22,n32B.2n,3nC.n2,n3D.n32,n2
2024-11-15 06:04
【摘要】選修電磁場電磁波復習教案1【教學目的】1、知道麥克斯韋電磁理論的基本觀點,以及什么是電磁場2、知道電磁波的形成和電磁波的特點3、了解無線電波的發(fā)射過程和調制的簡單概念,知道無線電波接收過程的調諧、檢波及無線電波的接收的基本原理4、了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程,了解雷達的定位原理【教學重點】1、麥克斯韋電
2024-12-09 07:02