蘇教版選修意大利蟋蟀ppt(存儲(chǔ)版)
【正文】 上，天鵝星座在銀河里拉長自己的大十字架：這底處，我的四周，是昆蟲交響曲匯成一片起伏蕩漾的聲浪。 作者用了比喻 、描述說明的方法介紹意大利蟋蟀左右兩只鞘翅的構(gòu)造和作用 ， 還運(yùn)用了比較法 ，說明意大利蟋蟀發(fā)聲能給人以幻覺的原理 ， 增強(qiáng)說明的效果 。 下課了，再見！ 。 正是意大利蟋蟀這種不同尋常的發(fā)聲 ， 才引起作者觀察 、 研究的興趣 。 作者傾聽意大利蟋蟀鳴唱的感受 我的確聽不出還有什么昆蟲的鳴唱 ， 能有意大利蟋蟀的鳴唱那么優(yōu)美清亮 ”“ 惹人喜歡的響亮聲音 ” 等 ， 充分表現(xiàn)了作者熱愛自然 、 熱愛昆蟲的感情 。 （ 4）修辭：多用比喻、擬人、引用等。 熱愛生活的人應(yīng)該看《昆蟲記》，因?yàn)榭梢詫?duì)世界更加了解也讓自己充滿愛心和體現(xiàn)大自然的熱愛。 這是一部介紹昆蟲生活情態(tài)的書 。 他過不慣那種生活 ， 又回到鄉(xiāng)村 ，繼續(xù)研究工作 。 當(dāng)時(shí)的法國教育部長曾邀他到巴黎 ， 授予他 “ 榮譽(yù)勛章 ” ， 還引他去見法國皇帝 。 他用大半生的時(shí)間和精力
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