【摘要】紅色的畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無法調(diào)和出來的，它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍(lán)。紅色的畫考考你：在節(jié)日里或喜慶的場面哪種顏色用得最多？節(jié)日里或喜慶的場面哪種顏色用的最多？
2024-12-11 04:49
【摘要】色彩的對比自然界中的色彩設(shè)才生活中的色彩服裝食品家裝廣告飾品建筑裝飾交通色相環(huán)色相環(huán)?色彩三原色：?色彩三原色：紅黃
2024-11-29 09:13
【摘要】他們和你想象的一樣嗎？說一說畫面運用了哪些表現(xiàn)方法？你喜歡哪一種方法？說說你的理由！你還會想到運用其他方法么?添畫人像表現(xiàn)方法添加步驟作品欣賞完成作業(yè)色彩線描夸張寫實返回剪貼圖片４１４４１添加輪廓２添加細(xì)節(jié)和背
2024-12-11 15:43
【摘要】技法形狀導(dǎo)入欣賞退出資料同學(xué)們，你們吃過這些美麗的花點心嗎？它們外形千變?nèi)f化、顏色豐富多彩，你們喜歡它們嗎？返回今天，我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀，再和同學(xué)說一說你是怎么做的？壓請你試一試做出這個形狀：搓這個形狀你
2024-12-11 04:43
【摘要】偶戲木偶戲閃耀奧運開幕式木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術(shù)已經(jīng)有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開始流行，宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千()偶杖頭偶高26—180cm，以廣東高州
2024-12-11 04:47
【摘要】第8課田間的精靈?注意事項：?捆扎時注意身體部分量多，腿部比手部量多。此外還應(yīng)該注意身體，頭部，腿部長度，合理捆扎，以保持重心穩(wěn)定和身體平衡。?方法建議：?切割捆扎插接
2024-11-17 02:05
【摘要】第11課公交站臺設(shè)計公交站臺設(shè)計課件設(shè)計、制作：王楊燕公交站臺設(shè)計站牌廣告展示位頂篷欄桿提供獲取信息的服務(wù)提供等候公交的服務(wù)幾種常見的公交站臺造型—方形幾種常見的公交站臺造型—圓拱形幾種常見的公交站臺造型—尖拱形練習(xí)一?發(fā)現(xiàn)身邊的公交站臺不夠合
2024-12-11 05:15
【摘要】第13課西湖十景(第2課時）畫家筆下的西湖十景蘇堤春曉斷橋殘雪（中國畫）現(xiàn)代謝秉初平湖秋月（中國畫）現(xiàn)代孔仲起想一想：如何用水墨渲染的方法表現(xiàn)荷花、樹木、游船和波光粼粼的水面？運用濃淡不同的墨點疊加表現(xiàn)荷葉。用濃墨輕輕橫掃表現(xiàn)波光粼粼的水面。用濃淡墨
2024-11-17 02:00
【摘要】了解家園記錄家園學(xué)生作業(yè)什么是家園？就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂器械家園這個大空有：家園這個大空間里有：綠化帶體育服務(wù)中心攝影作品繪畫作品誰能告訴我該畫哪兒?。窟x擇有特色的物體作為視覺中心給你留下深刻印象的一角構(gòu)圖：
2024-11-17 02:06
【摘要】第5課蔬果造型變變變，我是怎么變出來的？變變變，看我有幾變！變變變，大家一起變！切拼接雕刻看看你能做到幾點：?抓住蔬果外形特征。?獨特的構(gòu)思。?熟練的手法
2024-11-17 20:37
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第16課學(xué)生作品與思考我們的現(xiàn)在與將來作品評價藝術(shù)實踐畫家作品欣賞目的：更好地改造我們城市（交通、污染、浪費）目的：減少災(zāi)害帶給人們的傷害如（地震、海嘯、大風(fēng)、大雨）春（油畫）阿奇姆博多（意大利）老牛和小牛常振芳請你和同學(xué)們討論上面
2024-11-19 14:42
【摘要】剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣連年有余福壽雙全蝠福諧音桃子長壽象征上面都有什么？猜猜看這件禮物要送給什么人呢？剪紙中人們常常用事物的諧音和象征手法來表達(dá)吉祥、美好的愿望，寓意對幸福的向往和追求。福在眼前《五福捧壽》錢——前《松鶴延年》龍鳳呈
2024-11-18 02:50
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第7課今天我們來學(xué)習(xí)三原色中的另外兩種顏色，你們知道是什么顏色嗎?同學(xué)們還記得上節(jié)課學(xué)的紅色的畫嗎?藍(lán)色黃色感受黃色與藍(lán)色看看黃色和藍(lán)色有哪些神秘之處？與紅色有什么區(qū)別？紅色返回感受黃色與藍(lán)色返回黃色給人什么感受？
2024-11-17 01:18
【摘要】第8課吹吹打打(第2課時）吹吹打打第2課時設(shè)計、制作：王楊燕小組合作任務(wù)一1.組內(nèi)展示自己的圖片并互相進(jìn)行簡單的介紹。2.選出最適合用泥塑表現(xiàn)的一張圖片。小組合作任務(wù)二小組合作，塑造一個小樂隊演奏的場景。步驟一：討論完成以下合作任務(wù)單。小組成員
【摘要】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？游戲：找出最佳組合（彩鉛）（油畫棒）（
2024-12-11 04:48
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